2情感目标：理解无论音乐美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量【教学重难点】1体会作者的思想感情2理解无论音乐美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量【教学时间】1课时【教学过程】一、导入1《高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵，《蒙娜丽莎》带给我们“神秘的微笑”，这就是艺术的魅力同样舞台艺术也有着神奇的吸引力究竟舞台的魅力有多大呢我们就一起来看一看《我的舞台》这篇课文板书：28、我的舞台2解释课题理解“舞台”二、简介作者(学生介绍老师补充)吴霜，吴祖光、新凤霞之女，著名歌唱家剧作家早年毕业于中央音乐学院，是位花腔女高音歌唱家，后留美6年学习西乐代表作品《光明三部曲》：《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》

袁鹏冲 摄 都塔尔一响，阿力木江不再是咖啡师 阿力木江是和田人，4岁学舞，大学学音乐表演他没想到，自己会在咖啡店把爱好跳回来每到周末下午，他换上盛装，走上二楼舞台，跳起新疆舞都塔尔一响，他和着音乐起身旋转一楼的游客一边喝着咖啡，一边学着抬手，有人跟着笑“给游客讲陈设，不如我跳一首”他把跳舞片段发到网上，收获了百万浏览镜头里，海内外网友看见的，是一个笑容真诚、舞步轻快的新疆青年看完表演，一位来自台湾的女士轻声说：“新疆的山水，我向往很久了” 那一瞬间，歌舞拉近了距离图为游客在“星巴扎”欣赏舞蹈表演袁鹏冲 摄 烟火常在交融无声 在“星巴扎”，舞跳给陌生人看，琴弹给远道的人听汉族、维吾尔族、回族伙计搭着肩出杯，台胞、俄罗斯和泰国游客举着杯子挤在同一张炕桌

Lesson 4A：Do you usually get up at 7:00B：No, I don"t/Yes, I doA：What time do you get upB：I get up at 6:30A：Does he go to school at 7:00B：No, he doesn"t/Yes, he doesA：When does he go to schoolB：He goes to school at 7:30Lesson 5A：Do you go to school by bikeB：No, I don"t/Yes, I doA：How do you go to school

其实我国是最早制定环保法的国度早在秦代之前，我国便有“春三月，山林不登斧，以成草木之长;夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长”的规定，秦代的《田律》保护水道不得堵塞，要求在一些禁苑周围挖河开沟，设置警戒线古人尚且如此，作为生活在高度文明今天的我们，面对环境的破坏又怎能熟视无睹，无动于衷所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色：少一点向大自然索取，少一点向大自然排放，要坚持可持续发展战略，合理开发利用大自然赋予我们的财富，保护我们赖以生存的共同家园——地球为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，我们不能仅仅是呼吁，更应该是从我做起，从现在做起，用实际行动来保护我们的绿色家园其实，我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起