如承租人租赁一架塔吊，因自己安装不符合要求出现了问题，不能使用，就要由承租人自己负责重新进行安装出租人的维修义务是需要承租人的协助来履行的当租赁物出现质量问题时，承租人应及时通知出租人，以便能够得到及时的维修当出租人对租赁物进行正常维修时，承租人不能拒绝出租人维修租赁物的要求，而应当积极配合出租人并为其提供必要的条件例如，在房屋租赁中，出租人在雨季前对房屋进行维修，以保证在雨季到来时不致漏水，承租人就应当积极协助出租人当租赁物出现质量问题时，承租人如果有可能或在有条件的情况下，应当采取必要的措施防止租赁物的进一步被损坏等等，承租人的这些义务虽然法律上并没有规定，但根据合同法的诚实信用原则，这些附随义务也是当事人应当遵守的

”方北松说品味陶俑“沧桑美感” 本报记者 李洁 崔志坚 本报通讯员 柴亮娥 秦始皇帝陵博物院丽山园的文物修复室里，传来细微的沙沙声秦始皇帝陵博物院副研究馆员马宇，正手持手术刀，沿着陶片表层彩绘的土垢，一层一层地清理，每一下都极轻“文物不可再生，不正规的操作对文物的损伤，远大于自然的损伤”马宇说，“清理不是越干净越好，要把握好度要保留历史的沧桑，这全凭修复师的敬畏与良心” 每一次处理，马宇都会详细记录文物状况他常说：“文物修复如同给文物‘看病治疗’，完整的修复档案就像‘病历’，能为后人留下珍贵的历史线索”为此，他为每一件文物建立双份档案：电子文档留底，手写留存入心在长期实践中，马宇始终坚持探索适合中国的文物修复道路

三、全课总结：你现在回算经过的时间吗计算经过的时间应注意什么四、布置作业：“练习一”的第10、11题教学反思：本节练习课，通过学生自主解决问题等活动，培养了学生独立思考、勇于创新、善于表达的能力学生在倾听与表达中，可以学到的时间计算方法，体验到将数学知识应用与生活的快乐人教版三年级数学上册教案（精选篇2）教学内容：教科书第46——49页上的内容教学目的：使学生认识时间单位年、月、日知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年，帮助学生建立较长的时间观念，促进思维的发展教学重点：时间单位年、月、日计时法教学难点：计算一年内有多少日教学过程：一、复习

B第四节的含义C我们应该拿出雄健的精神，………亦是人生最有趣味的事……你是怎样理解作者所说的趣味的含义的深刻理解“趣味”的含义：A明知山有虎，偏向虎山行，挑战艰险，征服旅途，无限风光在险峰B国难当头，挺身而出，英勇斗争，做一个大写的人C为民族的新生而奋斗，奉献生命的光和热，谱写壮丽的人生之歌李大钊先生在他的作品里，表达了他对这种乐趣的理解：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地与球，资以乐其无涯之生” 重点突破：1、朗读并理解乐趣的含义你能联系历史事实来谈谈你的看法吗2、联系第五节，谈谈“雄健的精神”的具体含义从课文的标题来看，作者写这篇文章的目的是想要提示两者的关系，你能结合文章，把作者言而未尽的意思说出来吗