2、编动作：用动作表现规律幼儿园数学公开课经典教案篇4活动目标：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张3、水果卡片若干，礼花一个，胜利、失败、欢快的音乐各一首活动过程：一、引题1、师：小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号我们栏目的口号是：快乐数学，快乐无限我们现在大声的把口号喊出来：快乐数学，快乐无限ye首先我要向你们介绍今天的三个方队，贴有米老鼠的是米老鼠队，欢迎你们

再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学毕业，又像一个长长的省略号青春散场，我们等待下一场开幕等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩

Don’t arrive late for class___________________________________Don’t run in the hallways___________________________________不要在教室里吃东西___________________________________不要在教室里听音乐___________________________________二情景导入教师进教室后，使用祈使句请学生们完成一系列动作：Please stand up/ sit downClose the door, pleaseLook at me and listen to me

六、小测试：你喜欢荷叶姐姐吗为什么七、总结：让我们学习荷叶姐姐的精神，做一个助人为乐的人，帮助他人，快乐自己荷叶姐姐板书：小 鱼 青 蛙蜻 蜒 蝴 蝶助人为乐一年级语文荷叶姐姐教案精选篇3教学目标：1会认本课8个生字，培养自主识字能力;2能正确、流利、有感情地朗读课文;3懂得助人为乐、关爱他人教学重点：认识本课生字，读懂课文教学难点：指导朗读，读出语气教学过程：一、 图片导入出示荷叶图片，问：这是什么是什么颜色的(引出翠绿这个词)像什么然后引导学生把这三个问题的答案连起来说一名完整的话(引导学生说完整话，培养学生的写作能力)引出课题贴荷叶图片，师：今天老师就和同学们共同走进快乐读书屋来学习《荷叶姐姐》这篇文章(板书课题)请同学们和教师一起书空课题