)四、拓展延伸，学生自主安排作业学了这篇课文，你想给自己留点什么作业呢(摘录文中优美的语句;写两个打比方的句子;把这篇课文背诵给家长听，让他们感受和分享拉萨天空的美;课后收集有关拉萨的资料，可以是文字，可以是图片，了解拉萨的其他知识，在班上进行展示交流;仿写家乡的一景)(自主选择作业，是为了尊重学生不同的兴趣爱好，以便他们更好地发挥自己的特长;同时，大家又可以取长补短，互相借鉴，达到资源共享、成果共享的目的)【板书设计】湛蓝7、拉萨的天空透亮让人神往[自我评价]《语文课程标准》中这样写到：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”各个学段的阅读教学都要重视朗读，以利于他们积累、体验、培养语感

构成了小于平角的角共有 个，通常将这种图形称作为"三线八角"其中直线 ， 称为两被截线，直线 称为截线2如图⑶是"直线 ， 被直线 所截"形成的图形(1)∠1与∠5这对角在两被截线AB,CD的 ，在截线EF 的 ，形如" " 字型具有这种关系的一对角叫同位角(2)∠3与∠5这对角在两被截线AB,CD的 ，在截线EF的 ，形如" " 字型具有这种关系的一对角叫内错角(3)∠3与∠6这对角在两被截线AB,CD的 ，在截线EF的 ，形如" " 字型具有这种关系的一对角叫同旁内角3找出图⑶中所有的同位角、内错角、同旁内角4讨论与交流：(1)"同位角、内错角、同旁内角"与"邻补角、对顶角"在识别方法上有什么区别

今天上午（6月17日）国家禁毒办召开新闻发布会国家禁毒办副主任、公安部禁毒局副局长单叶骅宣读《关于将二氟乙咪酯等16种物质列入<非药用类麻醉药品和精神药品目录>的公告》据介绍，近年来，国家禁毒办持续开展毒品滥用监测预警，科学研究、论证评估，依法、及时将发现滥用危害的成瘾性物质纳入国家规定管制，积极有效应对滥用物质带来的现实危害和潜在威胁本次增列的替来他明、二氟乙咪酯等16种物质，是2025年以来监测发现的滥用较为严重、流失风险较大的品种其中，地下加工厂非法制造的替来他明被大量添加到“上头电子烟”中吸食滥用，滥用群体主要为青少年，成瘾性强，社会危害极大，必须列管以防范遏制滥用危害考虑到我国已批准盐酸替来他明作为兽用麻醉制剂上市，本次列管将其排除在外

促进了情感的交流，人性的体验人教版二年级语文教案篇6教学目的：1学习列宁细心观察，善于根据事物之间的关系解决问题的思想方法2了解题目与课文内容之间的关系，懂得重点词语的意义，正确流利地朗读课文3学会汉字“引、养、丛、仔、采、志”及偏旁“弓”教学重点：理解列宁解决问题的思想方法教学准备：电脑、图片、磁带教学过程：第一课时一、导入：师：电脑课件(先出示“小密蜂”再出示“引路”二个字你们认识它吗你知道它能为人们做些什么“引路”二字，是什么意思齐读密蜂引路)，今天我们就学第16课--密蜂引路二、新授：1、师：读了课题后你想问些什么吗(问题先不解决)请同学们把课文熟，看看你喜欢读哪一段2指名读文：(读自己喜欢的段落)3