建军节一般指八一建军节八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，定为每年的八月一日，由中国人民革命军事委员会设立，为纪念中国工农红军成立的节日下面由小编来给大家分享八一建军节的国旗下讲话，欢迎大家参阅八一建军节的国旗下讲话1尊敬的领导、亲爱的战友们：大家好对军人来说，没有和平时期，只有准备打仗时期和赢得战争时期一位从戎40多年的将军，在退休时不无遗憾地说：“当了一辈子兵，立了不少功，可惜没能佩上一枚战功章”这当然不是他作战不勇敢，而是他在和平年代度过了自己的戎马生涯就像运动员的舞台在赛场，军人的舞台在战场，未能登上舞台一展身手，不能不说是一种遗憾俗话说：“养兵千日，用兵一时”连“一时”的机会都没有赶上的军人，他的理想，他的价值，体现在哪里呢

打造“演艺精品”，在重点渔港打造“渔港上的非遗”系列展演，让传统民俗成为吸引游客的“爆款”——升级四大核心业态，构建立体产品矩阵，推动滨海旅游产品从“观光型”向“度假型”“赛事型”转变升级滨海度假业态，推动三亚海棠湾等度假区植入海洋文化，打造具有鲜明文化辨识度的滨海度假品牌升级海岛体验业态，推动蜈支洲岛做强潜水与水上运动，西岛突出渔村文化，分界洲岛主打海洋动物互动；规范开发加井岛周边海域，开发海钓、婚庆旅拍等定制产品升级潜水高端业态，围绕分界洲、蜈支洲、西岛等，探索推行提前预约购票登岛服务，开发珊瑚礁复育观摩、水下摄影等高端产品，持续放大潜水节品牌效应升级冲浪深潜业态，把万宁日月湾打造成“冲浪胜地”，在三亚后海发展大众休闲冲浪，形成“专业赛事+大众体验+潮流文化”的冲浪矩阵

教学重点：1、认识13个生字，会写6个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文教前准备：四个太阳、教案教学过程：一、猜谜导入，揭示课题1、师：老师知道小朋友们最喜欢猜谜语，下面老师出一个让你们猜，好吗谜面：“一位老公公，面孔红通通，晴天早早起，按时来做工”(学生回答)(板书“太阳”)(设计意图：由学生喜欢的猜谜游戏引入新课既激发了学生的兴趣，又调动了学生的积极性，为后面的教学做好铺垫)(1)谁来读读这个词师：读的真好听，还有谁愿意试试( 2 )太阳的“阳”读作二声，还能组什么词(3)太阳是我们的`好朋友，你们知道多少关于太阳的知识引导交流(4)老师也找到了一些知识，听老师读一读看你能知道什么

7．师总结：这就是我们今天学习的一种新的分段方法，也是本单元的训练重点板书：先找出重点再分段三、学习课文第一自然段，了解事件背景指名一人读第一段，其他人思考：通过读这一段，你了解什么四、学习课文第二自然段，了解白求恩的事迹，体会白求恩的伟大精神1．学习课文第二自然段(1)默读课文第二节：用“______”划出描写战斗情况的句子，用“----”划出描写白求恩表现的句子思考：你从中懂得了什么(板书情况表现)(2)集体讨论，汇报讨论结果板书：读句子抓词语谈体会①抓住“几发炮弹、小庙前、弹片、烟雾”等词语，体会出战斗形势很紧张板书：几发炮弹小庙前弹片烟雾②抓住“敏捷、十分镇定”等词理解白求恩医术高明、临危不惧、不考虑个人安危的崇高品质