中新网海口6月5日电 (张茜翼 黄方舟)当“旅居养老”成为海南自贸港的一张新名片，谁来为纷至沓来的“银发族”提供专业、温暖的照护海南给出的答案是：以健全技能人才培养、使用、评价、激励全链条体系，夯实旅居养老产业人才保障--> 在5日举行的“海南自贸港政策解读”系列主题新闻发布会上，海南省人力资源开发局(省就业局)局长赵微介绍了具体路径培训资源“加码” 为丰富养老服务培训资源供给，海南深入实施技能自贸港行动，健全政府统筹、部门协同、多方联动的职业技能培训体系赵微表示，海南充分发挥海南省技师学院中国(海南)康养高技能人才培训基地、三亚技师学院国家级(旅游)高技能人才培训基地的平台优势，立足海南旅居康养产业特色推动康养服务与旅居服务深度融合，一体培育复合型技能人才

一、阴虱子怎么来的 一般讲阴虱病有三个传染途径，即性接触传染、直接接触传染和间接接触传染三种而通过性接触传染的阴虱病最常见，约占95%以上(1)性接触传染：性行为时常造成阴虱寻找新的宿主的机会，传染于新的宿主，故阴虱病常在性乱者之中流行(2)直接接触传染：指的是非性接触的其他直接接触性传染由于生活条件所限，住房拥挤，卫生条件差，与患有阴虱病的患者同床共寝，密切接触，也可传染本病(3)间接接触传染：阴虱、虱卵常随着阴毛的脱落而污染内裤、毛巾、床单、马桶等，其他人接触阴虱污染的这些物品而受到传染阴虱病是由主要寄生于人的阴毛和肛门周围体毛上的阴虱叮咬其附近皮肤，从而引起瘙痒的一种传染性寄生虫病阴虱体小，形如甲鱼，借助其大爪抓住毛干

1、孩子们，森林除了刚才介绍的作用外，还为我们做了哪些事呢(孩子自由发言)2、孩子们，森林帮我们这么多的忙，可是，却还有人向可爱的森林伸出了可怕的手(播放砍树图)3、让学生说说自己看后的感受(难过，愤怒，后悔)4、我们应该怎样保护森林呢我们还能做些什么呢(学生讨论，交流)5、根据学生回答，教师适当小结四、指导写字1、出示要求写的字，生观察2、引导学生说出记忆方法3、引导学生观察生字在田格中的位置，及书写的注意点，然后集体反馈4、重点指导：片、听、森五、总结全文，布置作业1、教师总结：森林是人类的好朋友，它给我们新鲜的空气，是动物们的家园，是风沙的克星，它保护地球，然而有人肆意破坏它，我们应该勇敢地站出来，保护森林，保护地球

Step2:Read the storyT: Have the children open their books at page 34 and look at the picturesAsk them to predict what is going to happen in this part of the storyS: Look at the pictures and try to guessT: Have the children read the storyS: Read the storyT: Have the children read the story with teacher