4、老师还发现了这样一些小数，你们会读吗你能找到你身边的小数吗(教师在大屏幕上出示其它一些小数让学生先在同桌内读读，再请学生汇报)通过让学生猜想、尝试的方式来引导学生学会小数的读法，并及时巩固5、你们会写小数吗(请学生在课堂练习本上，写出教师出示的小数，并请三个同学上台板演，全班评价)七点一八 写作：718十四点零九 写作：1409二十点三零 写作：20306、你觉得写小数应该怎么写(先让同学充分发言，再引导全班总结出：写小数时，要先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分)同样的方式，通过让学生尝试、大家评价的方式来引导学生学会小数的写法，并总结规律7、认识以元为单位的小数的实际含义(1)教师出示教材情境图，请学生读一读图中所标出的一些食物的价格

今天我们就来学习(显示课题，读题)蚕姑娘二、媒体辅助，读懂课文1、第一自然段，(1)指名读，想一想，读了这一段你知道了什么(2)播放多媒体课件，指导学生认识“蚕卵”，直接感受“蚕卵里钻出蚕姑娘”的情景(3)读后小结：这一段告诉我们蚕是在奏从蚕卵里钻出来的2、第二~五自然段(1)课件出示各阶段照片，生动形象地演示蚕生长的过程及形态变化(2)讨论蚕的形态变化及生长过程(3)自由读课文二、三自然段，思考这两个自然段中哪些语句是相同的，哪些是不同的(4)比较四、五自然段的异同，并仔细观察蚕姑娘“发胖—发亮”的变化(5)谁能不看书，把四、五自然段蚕姑娘的变化说一说(6)连读二~五自然段，把蚕姑娘的四次变化在脑子里想一想

中国外文局副局长于运全表示，近年来文化“新三样”加速出海，中国原创IP正成为世界感知中国文化的重要窗口聚焦开源、深化合作，推动人工智能更好造福世界 如何深化数字领域国际交流合作，推动以人工智能为代表的数字技术更好造福人民，始终是世界互联网大会的重要课题今年峰会特别聚焦新技术新成果的交流展示：“互联网之光”博览会以“智能互联、智见未来”为主题，吸引了671家中外企业和机构线上线下联动参与；2026年世界互联网大会领先科技奖收到430余项参选成果，涉及脑机接口、具身智能、量子计算、空间信息传输、高性能芯片等前沿方向“开源开放 共建共享”是本次峰会主题中的关键词峰会上，“开源”成为讨论热点在主论坛的“人工智能乌镇对话”中，深度求索(DeepSeek)研究工程师高熙表示，开源能够汇聚全球智慧，通过共享最新的研究成果和训练方法，以争分夺秒的速度推动技术突破

1%、920%，比2020年分别提高09个和08个百分点，基础教育达到世界高收入国家平均水平卫生方面，截至2025年末，全国卫生技术人员、医疗卫生机构床位、医疗卫生机构分别达1346万人、1004万张和111万个，比2020年分别增长260%、103%和83%，医疗卫生承载能力日益提高智能化技术日益融入服务业经济发展各领域全过程，服务业数字化转型成效明显2024年，第三产业中679%的规模以上企业应用了数字技术，其中624%应用了云计算，394%应用了物联网，基础信息化已成为大多数服务业企业的标准配置随着“人工智能+”行动深入推进，人工智能赋能的经济形态、商业模式越来越丰富2024年，第三产业中20