小结：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍，小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍;……3、拓展延伸，小组合作(1)猜想师：刚才我们研究了小数点向右移动会引起小数扩大的规律，那么小数点向左移动，会发生什么变化呢(小数会缩小)我们一起来验证(2)验证猜想讨论：从下往上看，以第4式为标准，第3、2、1式分别同第4式比较，等号右边的数有什么变化，等号左边的数，小数点向什么方向移动了几位，原来的数怎样(3)小组合作(4)小组汇报交流小组1(以第4 式为标准，第3式同第4式比较， 9米变为09米，小数点向左移动一位，等号右边的9000毫米变为900毫米，缩小到原数的1/10----)小结：小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的1/10;小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的1/100;小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的1/1000;……

祝大酒店骏业鸿开、客源如江，生意兴隆，广聚天下客，一揽八方财祝各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：身体健康，工作顺利，万事如意多谢大家开业领导致辞篇6各位来宾、同志们、朋友们：在新春佳节来临之际，我们在此隆重举行中国建设银行支行开业庆典仪式，这是发展史上的一件大事、喜事在此，我代表县委、县政府对中国建设银行支行的开业表示热烈的祝贺向莅临庆典仪式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢近年来，县通过优化金融环境，加强银政、银企合作，推进了各项事业的发展建设银行作为国家专业银行，一直以来对的建设和发展十分关注，给予了极大支持，并与我县了建立了良好的合作关系现在，中国建设银行率先在县城设立支行，不仅是银行自身发展的需要，更是对我县发展的强力支持

3、这座建筑的“秘密”是什么请用连贯的语言说一说教学过程： 一、揭示课题，对文章的中心句展开质疑1、媒体滚动播放各地的设计建筑2、谈话引入，揭示课题 媒体出示：英国温泽市政府大厅 克里斯托莱伊恩 (板书：莱伊恩) 3、出示第4节，对中心句展开质疑(1)引读，正音、理解词语：恪守(严格遵守) l 恪守(严格遵守)(板书：恪守原则) l 始终(点红)：不只是严格遵守，而且还是——至始至终在恪守(2)泛红句子，读了这句话后，你有什么问题要问吗l 他遇到了哪些阻力l 他想了什么办法抵达胜利的l 而胜利又是什么呢(3)小结：抓住关键词提出问题能帮助我们更好地了解内容二、了解设计的巧妙，对“弄虚作假”“固执”两个词语上的引号进行质疑

共享红利，让科技向善惠及全球 戴上脑机接口头环，残障朋友可凭意念操控机械臂完成精细动作；穿上外骨骼康复机器人，步履迟缓的老人也能缓步前行……今年“互联网之光”博览会首次推出“科技助暖”专场，让特殊群体在零距离体验中，感知科技向善的温度峰会期间展示了11项“携手构建网络空间命运共同体”精品案例，聚焦数智技术开放协作、弥合数智鸿沟等议题其中，尼日利亚农村能网一体化互联网基建、多家中国企业赋能新兴市场数字基座等项目，助力发展中国家补齐短板，让技术的光辉照进更多偏远的角落以“文明互鉴・数智共生”为主题的文化遗产数字化保护与传承论坛上，与会嘉宾围绕文化遗产数字化全球实践展开交流，探索数字技术赋能文化遗产保护与传播的实践路径，以数智手段架起文明互鉴的桥梁，促进人类文明成果共建共享