我记得同学们课堂上小组合作学习时的热烈讨论;也记得运动会上你们全力奔跑的身影;还记得嘉年华晚会上你们精彩的演出;更记得你们取得进步和荣誉时的张张笑脸同学们，确认过眼神，我们是三年来一起走过的人这三年里，同学们上知天体运行原理，下知有机无机反应;前有椭圆双曲线，后有生物杂交圈儿;外可说英语，内可修古文;求得了数列，说得了马哲;溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百千万老师们上得了讲台，跑得了操场，改得了作业，写得了文章，开得了班会，访得了家长，劝得住情种，破得了迷茫;更重要的是，还要忍住工资不涨岁月不居，时节如流，三年的高中生活在今天画上了句号从今天起，你们将带着madein18的印记，C位出道空气中再也不会有酒糟的香气;再也没有每周日下午4点的返校;再也吃不到食堂做的土豆炖鸡肉;再也没有人督促你交手机……未来不会路无险阻，但要记得今天我们同频共振的每一瞬间;不要忘记18中人在一起的力量;不要忘记这三年来我们在这个校园里的情怀与梦想

教学重点：在已知的直角坐标系下找点、连线、观察，确定图形的大致形状教学难点：在已知的直角坐标系下找点、连线、观察，确定图形的大致形状教学过程第一环节 感 受生活中的情境，导入新课(10分钟，学生自己绘图找点)在上节课中我们学习了平面直角坐标系的定义，以及横轴、纵轴、点 的坐标的定义，练习了在平面直角坐标系中由点找坐标，还探讨了横坐标或纵坐标相同的点的连线与坐标轴的关系，坐标轴上点的坐标有什么特点练习：指出下列 各点以及所在象限或坐标轴：A(-1，-25)，B(3，-4)，C( ，5)，D(3，6)，E (-23，0)，F(0， )， G(0，0) (抽取学生作答)由点找坐标是已知点在直角坐标 系中的位置，根据这点在方格纸上对应的x轴、y轴上的数字写出它的坐标，反过来，已知坐标，让 你在直角坐标系中找点，你能找到吗

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习二、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论作为小学生，我们应从哪些方面注意安全2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全三、交流安全注意事项（一）人身安全1、在校安全问题①按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包

a读已知条件，它提了什么问题b写出算式，想想怎样列竖式计算（先学生说，再课件展示）：相同数位要对齐，小数点也就对齐了从最低位算起，数位不够减要向前一位借“1”作“10”数位上没有数可以添“0”再进行计算c带单位写答语（3）师生小结：小数的加法和减法计算时要注意什么小数的加法和减法的计算和整数的加减法计算非常的相似：a小数点要对齐，也是就是相同数位要对齐b数位上没有数可以添“0”’后再进行计算c从最低位算起，数位满十向前一位进“1”或数位不够减要向前一位借“1”作“10”（4）试一试a做试一试两道题：b学生自己独立完成c展示学生做的，可以让学生自己讲讲怎么做的d老师订正，课件展示（5）议一议：计算小数加法和减法时要注意什么