Hello,2、新课展示（Presentation）（1）给学生出示文具实物，教新单词pencil,ruler,crayon,eraser教师边教边作示范如pencil一词，教师可通过实物或图片介绍新词，带读并示范，让学生在Ihaveapencil的指令下出示铅笔可用同样的方法教本课时的其他文具（教学中，教师要特别注意crayon及eraser两个词的发音对于多音节词，教师可采取“先部分，后整体”，分音节的方法进行教学例如教eraser一词，教师先示范整个单词的读音，然后分音节请学生跟读e-ra-ser,最后再让学生跟读整个词，此时教师要注意学生把重音放在第二个音节/rei/上）（2）让学生听录音，跟读Let’slearn部分的词汇，并要求学生用手指着词汇来认读，力求做到“眼到、手到、口到、心到”

”一次抓捕行动中“破冰”被毒贩猛撞在车头左腿骨折打石膏依旧坚持做完后续侦办抓获毒贩并对毒品可疑物进行称量常年高风险工作两人坦言对家庭亏欠最多“忠勇”的孩子出生半个月才办完案子赶回家他经常凌晨三四点结束蹲守回家无论多晚都会有一碗热面等着他让记者动容的第二次“露脸”，在学校“破冰”为规避风险外出总是和妻儿刻意保持距离不晒任何家庭照片但为不让孩子因缺少父亲陪伴被轻视他每学期都会去孩子班里露面一次让老师、同学知道孩子有父亲“忠勇”与“破冰”的合影常年行走刀尖两人胸前挂满奖章“破冰”调侃“太沉了，好多没挂上”近年来通过云南走私入境毒品数量大幅度下降记者问他们怎么看待守好边疆和立功受奖“破冰”说“缉毒不是为了立功受奖而是为了更好守护边疆宁可不再立功也希望天下无毒

法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个保护伞，是我们的权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应该遵守的一个法则下面由小编来给大家分享有关法律知识的国旗下讲话，欢迎大家参阅有关法律知识的国旗下讲话1尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家晚上好很高兴和大家相聚在这个美丽的夜晚，也非常感谢大家给我这次上台的机会，谢谢今天我演讲得题目是《法律在我心中》当清晨的一缕阳光暖暖的照在心头，当黄昏的一丝晚霞向我我招手，便又匆匆离去我的心情有些沉重，小伟的故事让我震惊，引我深思小伟——河南省，九岁的学生，他非常想有一本《十万个为什么》，他高高兴兴的问求妈妈，妈妈用“考上了就买，考不上就别买”，冷冷地回答他

[教学过程]一、谜语激趣，导入新课(多媒体演示)师：同学们喜欢猜谜吗我们来猜个谜语：你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走，就是从来不开口(影子)请同学们再来听首儿歌：影子在前，影子在后：影子是个小黑狗，常常跟着我;影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我每当我们唱起这样的儿歌，就想起自己的童年，想起和儿时的伙伴玩影子、玩各种有趣的游戏，从中获得了对生活的美好体验今天，我们一起来学习一篇关于影子的文章—一《竹影》，希望今天的学习对同学们有所启发(兴趣是的老师猜谜是学生喜闻乐见的，充满童稚的儿歌，更能激发他们对童年趣事的美好回忆，以此为切入点，激发学生的求知欲与学习本文的热情，为下面环节的展开作一个良好的心理准备