课时安排：1个课时教学方法：品析法、小组讨论法教学过程：一、 图片引入，创设情境师：同学们，今天，老师给大家带来了一件礼物，知道什么礼物吗(茫然)师(稍停)：同学们，今天，老师给大家带来的是一位作家，一位坐着轮椅的作家，一位深深爱着母亲的作家，板书：史铁生(课件演示)师：今年，作者已经63岁了，可在他21岁时，突而其来的一场重病使他高位截瘫，也是在这一年，深爱着他的母亲也去世了，多年来，作者一直都深深地怀念着母亲，于是他用那种浓浓的爱写下这篇秋天的怀念师：下面，让我们带着作者的哀思，作者的深情读一下这个题目(设计意图：通过图片的视觉认知和教师动情的介绍，为学生创设了一个学习的氛围)二、 自由读文，整体认知

5%或p≥23%，这是不对的但可表示为f≥25%且p≥23%对以上问题，教师让学生轮流回答，再用投影仪给出课本上的两个结论讨论结果：(1)(2)略;(3)数轴上任意两点中，右边点对应的实数比左边点对应的实数大(4)对于任意两个实数a和b，在a=b，a>b，a应用示例例1(教材本节例1和例2)活动：通过两例让学生熟悉两个代数式的大小比较的基本方法：作差，配方法点评：本节两例的求解，是借助因式分解和应用配方法完成的，这两种方法是代数式变形时经常使用的方法，应让学生熟练掌握变式训练1若f(x)=3x2-x+1，g(x)=2x2+x-1，则f(x)与g(x)的大小关系是( )Af(x)>g(x) Bf(x)=g(x)C

国旗下讲话稿是在国旗升旗仪式或其他国家庄重场合，代表特定组织、团体或个人发表的讲话文稿它通过文字表达，向全体参与者传递特定的信息、祝福、感慨或激励，以凝聚人心、弘扬爱国情怀和宣扬正能量现在随着小编一起往下看看中秋节国旗下讲话稿，希望你喜欢中秋节国旗下讲话稿【篇1】亲爱的老师同学们:大家早上好我们今天演讲的主题是中秋节——我们的节日秋意浓，月圆，我们又过了一个中秋节上周是农历八月十五，是中国的传统节日——中秋节它是中国仅次于春节的第二大传统节日中秋节是最圆、最亮、最美丽的月份，所以又叫“团圆节”金肉桂，满月花在这个美丽的节日里，人们赏月，吃月饼，走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往

以“打造贵州最 值得顾客信赖的装饰公司”为企业愿景以“一流的服务、一流的管理”服务于广大顾客朋友们，从这天起，__装饰满载着各界朋友的厚爱与期盼，同时也满载着__全体员工的梦想和信念正式起航了公司今后的生存和发展离不开大家的信赖和支持，期望在以后的日子里大家能够更加的关注和支持我们，在那里，我也郑重地：我们将不负众望，以专业的精神、敬业的态度，团结拼搏，迎接挑战我相信，在不久的将来，__装饰必将绽放异彩，而我们，就是这份荣耀的创造者最 后，再次感激各位嘉宾的到来，祝大家工作顺利，心想事成，家庭幸福多谢大家开业老板致辞篇5各位来宾好友以及各员工们：大家上午好我是这件饭店的老板，今天我的饭店正式开业了，感谢大家应邀来这为饭店开业庆祝，能够邀请到你们，是我的荣幸