这次我想做些不同的事情_________________________________________________________________我知道那儿有许多说法语的人_________________________________________________________________二、自主学习1leave动词，“离去；出发；忘带；把……留给；使……处于（某种）状态”如：He left home in a hurryHe left his son a lot of money when he diedPlease leave the door open【归纳拓展】leave for 动身去……leave sb by oneself 把某人单独留下leave…behind 忘带；留下；把……落在后面【辨析活用】leave / forget两者都和“忘记”有关，但含义和用法有所不同

）2、小组讨论，深化感悟根据学生所画句子，顺势导入以下两个话题的讨论：话题一：黑衣服的描写a文中多次写到“刷子李”的黑衣服，你们发现了几处b学生交流列举（四处）c教师小结：听说黑衣服──看到黑衣服──检查黑衣服──发现“小白点”话题二：刷墙的描写（第五小节）a“刷子李”的粉刷本领到底有多强课文中是怎样具体描写的b学生自读c这一小节，有哪些令你惊叹的地方，找出来读一读，与小组成员交流交流看法四、体会写法的妙处1、课文是写“刷子李”的技艺高超，本该花大篇幅描写他是怎样刷墙，刷得怎样好，可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢2、学生交流3、小结：刷墙的描写是直接写他的刷墙的技艺高超，而黑衣服的描写虽然不是直接写，可从这些描写中却也让我们体会到了他的技艺高超，我们可以称这种描写为侧面描写，但无论是直接描写还是侧面描写，都是为了表现“刷子李”的技艺高超

规定2026年8月28日后新出让土地的项目申请预售，必须满足单体建筑主体结构封顶的硬性条件2026年8月28日前已出让土地的商品住房项目可实行预售的，各地将合理设定重点监管额度，监管资金要能覆盖项目所有工程建设费用《通知》还以刚性制度安排，从源头堵住项目资金风险漏洞包括要求商品住房开发建设实行项目开发公司制，即项目竣工验收备案前，严禁投资人抽调项目开发公司销售、融资等资金，严禁抽逃出资或提前分红此外还推行房地产项目主办银行制房地产开发企业和主办银行双向选择，一个项目确定一家主办银行房地产开发企业在主办银行开立资金账户，项目存续期间，除按规定监管的预售资金、定金等外，开发贷款、项目自有资金、现房销售资金等与项目相关的全部资金均纳入资金账户管理，贷款银行根据项目建设销售周期和风险水平等合理确定贷款期限

]教后反思：学生第一次上英语课，热情很高，个个都很专注地听着他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣本课后学生基本能用英语进行自我介绍，但I’m的发音，学生不到位另外，书中各个人物的介绍可以弱化，以免增加课堂容量，挫伤学生积极性教学目标：1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用2、能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,并能用英语介绍文具3、进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语教材分析：本课时主要学习5个有关文具的单词crayon,pencil,pen,eraser,ruler单词是学生身边常用的物品，学习起来贴近生活，易产生学习兴趣