3合同性质不同 劳动合同：是用人单位与劳动者之间确定劳动关系的用工合同，是以劳动者成为用人单位内部员工为目的的劳务合同：是提供劳务一方为接受劳务一方提供服务的合同，以提供劳务方的劳动行为为合同标的的4权利义务不同 劳动合同：双方主体间不仅存在财产关系，还存在着人身关系，劳动者必须遵守用人单位的规章制度，双方是领导与被领导、支配与被支配的隶属关系，用人单位负有为劳动者缴纳社会保险等法律责任; 劳务合同：双方主体之间只存在财产关系，双方法律地位平等，不存在隶属关系，提供劳务一方无须成为用工单位的成员5救济途径不同 劳动争议：需要仲裁前置程序，争议一方应先到劳动仲裁委员会申请劳动仲裁，不服劳动仲裁在法定期间内才可以到人民法院起诉; 劳务合同：纠纷出现后，争议双方可以直接向人民法院提起诉讼，无须“仲裁前置”

生读文、识字，教师巡视指导，相机板书学生询问的生字2检查生字词掌握情况，适时教读(1)课件出示，指名开火车读(2)男女生赛读(3)指读象声词(4)指读课文中较难读的词语3请你用自己喜欢的方法再读课文，边读边思考：课文主要写了一件什么事4谁来说说课文主要内容你能说说课文先写了什么接着写了什么最后写了什么5指名回答，适时评价三、熟读课文，引导质疑：根据学生质疑，梳理出若干有探讨价值的问题四、布置作业，巩固新知1抄写词语2摘录描写生动的语句第二课时1学着抓住有关语句，体会人物的心情活动2了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同重点：学着抓住有关语句，体会人物的心情难点：了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同

为什么确诊糖尿病时，很多患者都已经合并了并发症其实答案非常简单，因为我国超过了90%以上的糖尿病患者，其实都属于2型糖尿病，它在临床上也被称为成人糖尿病这种糖尿病发作，虽然有遗传基因作为基础，但更多的就是受到了后天因素的影响，比如肥胖、长期不健康的饮食习惯、不爱运动等等在2型糖尿病出现的初期，患者症状表现并不典型，甚至是可以没有任何症状也正因如此，虽然我国有近12亿的糖尿病患者，但糖尿病患者本身的知晓率却非常低，近465%的糖尿病患者并没有得到确诊且由于患者对糖尿病不重视，就算是出现了症状，也很难联想到是血糖超标了殊不知，如果近期有以下几个症状找上你，恰恰可能就是糖尿病来报道的信号：1、小便频繁肾脏起到的主要作用，其实就是不断过滤血液，肾组织会拦截下血液中的各种物质，将有益物质再次吸收，其他物质生成尿液

What are you doingI am reading a bookWhat are you doingI'm doing the dishes----What is John doing----What is Sarah doing活动七：对话学习教学参考时间：6—7 分钟教师播放Let's talk部分的录音，学生跟读学生自己读对话内容教师出示Let's talk中的图片和道具电话，指导学生进行代换练习学生2人一组，练习对话学生也根据自己情况，和准备好的图片、玩具或实物，改变对话内容，进行操练做小双簧的游戏：学生2人一组，一名学生在前面表演动作，如：画画，另一名学生藏在他的身后为前面的学生配音，如：I am drawing pictures