对于一些老旧的房子，含铅涂料老化脱落，更容易被孩子接触摄入据美国调查显示，居住在使用含铅涂料旧房子的孩子，血铅含量能够达到200微克/升甚至更高同时，一些老化的自来水管道还可能使用含铅的材料，会逐渐迁移到自来水中，增加钱暴露的风险3、劣质玩具对于那些三无玩具，可能是使用了含铅的颜料而碰到口欲期的儿童，由于缺乏安全意识，因此长期啃食玩具，还可能会导致铅的摄入由于幼儿常有吸吮手指和啃咬玩具的习惯，因此玩具和文具便成为儿童铅接触的重要来源铅暴露不仅危害重重，这种损害又具有不可逆性，其神经毒性作用不存在任何阈值，即便低水平的铅暴露也对儿童造成较强的神经发育毒性更可怕的是，早期铅中毒并没有症状，它会不断破坏儿童健康的发展

教学过程：一、导入简介《吕氏春秋》交流查找的有关《吕氏春秋》和预习课文的资料激发学生学习兴趣，为进入新课文作铺垫二、老师范读，学生齐读课文三、整体感知1、课文主要写了什么事讲述了怎样的道理请用简洁的语言表述出来★家长依仗老话“有其父必有其子”的逻辑，强迫幼小的生命“游泳” 差点溺杀小生命，这则寓言告诉人们：说明“对象”变了，解决问题的方法、手段也要随之改变，否则会酿成大错★楚人乘船渡江，剑掉入水中，他不是马上潜水寻找而是在船上刻好记好等船停下再去寻找船已行驶，而剑却沉入江底，此时去找有什么用呢这则寓言告诉我们：说明情况变化，解决问题的手段不能不变，否则会失败2、作者(编者)对这两则事是什么态度

五、课堂总结1、综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然水无情，人有情其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的2、同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，如果失去了生命，你还有什么人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，防止溺水防溺水活动教育主题教案精选篇6教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：一、激情导入1出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事

也许路途有点艰辛，有点伶仃，但熬过了痛苦，我们才气得以发展2、别遇到一点鸡毛蒜皮的事情，就一蹶不振，你才20多岁，怕什么困难无穷3、生活不是舞蹈，不能走退步4、我想了一百个让你留下的理由，你却给我一万个要走的借口5、我的心里有一座无人岛，那里开满了存着记忆的白玫瑰花6、世界上，没有挤不出的时间，只有不想赴的约，每一个选择，都是内心的取向7、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强8、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵9、睡去昨天的疲惫，忘却昨天的烦恼，睁开今天的双眼，打开今天的美好10、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为