教学过程情境引入1同学们，在日常生活中常会出现团队合作的情况（让学生先简要交流课前了解的信息：人们一起合伙运货、租房等，如何协调付费的情况）2教师用课件呈现：三人需要用同一辆车运送同样多的货物共需90元，当车走到路程三分之一处，出现甲卸货，到路程的三分之二处，出现乙卸货，到终点是丙卸货教师提出问题：他们如何分摊运费请学生提出自己的想法学生可能会提出：①们运的货物同样重，把运费平均分配②尽管他们的货物一样重，但因为他们运的路程不一样甲运的路程短应该少付，丙运的路程长应该多付③按照路程的长短按比例分配的办法来分摊运货的钱④能不能把运费分成每段30元，第一段由三人共同分担，第二段由乙和丙两人分担，第三段只有丙一个人承担，这样比较公平

两个班部分学生基础比较好，能准确掌握所学的知识点但也很多学生由于基础较差，单词量不多，没有掌握做题技巧，主要在听和写两方面较弱针对学生不足的方面，进行专项，有效的复习二、复习目标：1、认读四会单词，在学生原有的基础上增加一定的单词量，并且按照要求背诵四会单词能完成四会单词默写，分类的练习2、认读教材中出现的一些词组的用法能完成英汉互译和连线的习题3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题5能跟每单元的内容，例如：Myweekendplan,Mypenpal,introduceparents’jobs,等相关的写作练习

篮球飞人乔丹，虽然喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎么也飞不起来法网冠军李娜，如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导，选择了网球运动，也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名放飞梦想，就是放飞希望放飞梦想，让我们的生命更加精彩放飞梦想国旗下的讲话2老师同学们：大家好小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办

你可以再看看我们校友墙上的那些校友，再定一个小目标，进最牛的大学、做最杰出的镇中校友、做最美的国之栋梁你可以再登一次梓荫山，站在镇中巨人的肩膀上畅想民族的未来、你美好的未来登高瞭望者声震长空，胸怀梦想者逐梦前行亲爱的同学，今朝长缨在手，明日缚住苍龙，祝全体考生妙笔生花、心想事成、鹏程万里2022教师代表毕业典礼致词稿范文2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好很荣幸有机会在这样隆重的场合发言这是我第一次作为高三教师代表在毕业典礼上发言毕业是个动词，意味着离别的转身;毕业是个名词，象征着转变的身份;毕业是个形容词，代表着5月末的心情;而此时此刻，毕业是个感叹词，祝同学们，毕业快乐三年前，我们在这里举行了开学典礼，那时的你们意气风发，满怀期待地开始了高中生活