3、The boy is taking a photo with a c______4、Are they w_____ for a bus over there5、Hes r_____ a newspaper小小翻译家：1、talk about________ 2、a photo of________3、wait for________ 4、in the first photo________5、电话交谈________ 6、踢足球________7、因…而感谢________ 8、许多图书馆_______Step2 情境导入Look at the pictures in P25 1a and write sentencesNow its 6:00 pm

通过对四年来数学学习的回顾，唤醒心中对数学的了解;通过多样化的活动交流，唤起学生学习数学的积极性，增强学好数学的自信心2加强习惯养成教育，进一步明确课堂常规和作业要求，培养学生良好的数学学习习惯3通过畅谈新学期新打算，让每个孩子都确定自身本学期的学习目标，从而引领学生发展教学重点难点重点：激发学生学习的积极性，让学生养成良好的学习习惯难点：在具体操练中，明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯教学资源学情分析：学生已经学习了四年的数学，积累了一定的数学学习方法，也有自己的困惑课前准备PPT学程设计【活动一：兴趣导入】1猜谜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的是什么

面对疫情阻击战，医务战线的党员干部前赴后继迎难而上，有了他们的“不计报酬、无惧生死”，才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”每一份_书承载着的都是勇敢的决心，他们说“作为医护人员，我责无旁贷”，疫情就是命令，时间就是生命，他们不眠不休从未言弃，这是党员干部的担当，更是击退“肺炎”的战斗力所在好消息不断传来，千万人心的汇聚就是真正的信心和力量科学应对，钻研科普及时解疑难，不缺“免疫力”在这场看不见硝烟的战役中，“病毒”是我们共同的且是的“敌人”，科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑，开展疫情应急科研攻关，强化防控诊疗技术研发及成果应用，为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑，他们一直在行动，这样的科研“智囊团”，是人民群众的自豪与信任所在

血友病，也被称为凝血因子缺乏症或血友病A，是一种由遗传基因突变引起的疾病这种突变主要影响身体制造某些凝血因子的能力，这些凝血因子对于血液凝固过程至关重要因此，当病人体内的凝血因子水平低于正常水平时，他们可能会出现持续或频繁的出血症状治疗血友病的主要方法是替代疗法，其目标是补充患者体内所缺乏的凝血因子这是通过将新鲜血浆、因子8浓缩剂、重组的人影子吧和英子酒凝血酶原复合物等血液制品输入患者体内来实现的这些血液制品中含有各种凝血因子，可以帮助恢复正常的血液凝固功能新鲜血浆是最常用的治疗方法之一，因为它含有所有九种凝血因子，可以有效地补充患者所需的全部因子然而，由于新鲜血浆的来源有限，且可能携带病毒或其他疾病，因此需要严格的筛查和处理程序