其次，从已有知识储备看，参与完成此任务虽涉及画图表达、计算等综合知识，但都是较简单的计算与表达从思想方法看，在四年级上册的《数学广角》中教材已安排了有关优化思想的学习因此可以看出“打电话”问题适合五年级学生[教学目标]：1知识与技能：让学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案，初步体会运筹思想和对策论方法在解决问题中的运用；2过程与方法：经历设计打电话方案，并找出最优方案的过程，体验画图分析、交流讨论的学习方法；3情感态度与价值观：在学习活动中体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力，培养学生归纳推理的思维能力[教学重点]：理解找出打电话的最优方案的方法

白糖，生活中常见的食品调味剂，很多人家中都有吧日常使用白糖有润肺生津、补中益气、化痰止咳的作用，对于炎热的夏天来说，日常吃一些白糖有很好的养生保健作用，所以，大家不妨偶尔喝点来保健身体相关知识介绍如下本文目录 1、白糖的功效有哪些2、白糖是酸性还是碱性3、白糖吃多少合适白糖的功效有哪些白糖含有碳水化合物、镁、钙、铁、锌、铜、锰、钾、磷、钠等营养成分1、止咳益肺白糖性味甘平、归肺、脾经，其中含有人体必需的氨基酸和微量蛋白，有很不错的润肺生津、止咳益肺，舒缓肝气，清热燥湿等功效2、补充能量糖是人体的主要营养成分之一，白糖中含有大量的糖分，可以为身体提供源源不断的能量，补充因为活动消耗的热量，维持生命平衡

（小组活动）3展示图画请每组小组长把本组的画收集到一起，并贴在黑板上师：请小朋友来介绍自己的画，讲讲画出来的形状是在什么位置看到的为什么汽车有这么多不同形状生：因为我是从侧面看的；因为我是从正面看的；因为我是从后面看的……师：原来站的位置不同，看到的汽车形状也不同4师：请学生交换位置，再观察，说说自己在座位上所看到的汽车的形状__生：我看到的是它的车门和车轮；我看到的是它的车灯；我看到的是它的车尾（让学生回原位）5请学生拿出自己喜爱的玩具（每组一个）放在桌上，坐在现在的位置上观察玩具的形状并把它画出来（全班交流，介绍画出来的形状是在什么位置上看到的）三、应用拓展1．找朋友请小组每一个成员将自己的数学书合在一起，摆放在桌上，再请每一个同学从自己所在的位置介绍看到书的形状

而长期喝玉米须泡水，也可达到降低血压效果，并且也没有任何的副作用，总而言之，患有高血压的患者需要多喝玉米须二、利尿 喝玉米须泡水还有助于排尿，能有效消除人体水肿现象，就算是怀孕的女性也照样可以使用三、降火 有上火现象的人也可以适当性的泡一些玉米须，来缓解上火的症状，玉米须具有清热去火的功效，一些由于上火而导致口唇干燥生疮的人，可以多喝一些玉米须泡水，能够达到缓解的作用，呵护个人健康四、保护心脑血管健康 玉米须当中含有的挥发油、生物，碱以及苹果酸等众多有效成分，对于人体的血管末梢扩张，可达到保护的作用，更适合于中老年人群，有效减少动脉硬化等众多疾病五、降低血糖 根据相应调查可发现，长期喝玉米须泡水确实有众多的优势，对于患有高血糖的人而言也有一定帮助，这是由于玉米须当中，含有一种特殊的物质叫做皂苷