目前教育部门已建立高校毕业生去向登记制度，高校按毕业生填报的毕业去向信息转递档案毕业生可通过以下途径查询： 原就读高校相关部门全国人力资源和社会保障政务服务平台电话咨询就业地或户籍地人社部门所属流动人员人事档案管理服务机构辞职、再就业，档案怎么办在户籍所在地档案管理服务机构存档的可继续由原机构保管在工作单位所在地档案管理服务机构存档的，应及时转递至户籍所在地档案管理服务机构，或根据新工作单位性质，转递至新工作单位或所在地档案管理服务机构保管档案在自己手里，已经拆开了，还能存档吗档案转递是以公对公的方式进行的，且需要单位出具调档函即使是自己的档案，也不允许个人持有，更不允许将档案上的封条私自拆开

根据下面的公式、和自己测量的数值计算一下自己的体重指数，看看自己的身体胖瘦体重指数=体重(千克)/身高(米)引出课题(一)平衡膳食与健康合理营养是健康的物质基础，而平衡膳食又是合理营养的根本途径处在青春发育期的初中生，应该如何做到平衡膳食呢1、你知道食物的分类吗2、一日三餐如何搭配呢具体要求：食物多样，谷物为主，粗细搭配;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹调油用量，吃清淡少盐的膳食3、对青少年学生来说，除了要做到平衡膳食以外，还要重视以下两个方面(1)三餐定时定量，保证吃好早餐，避免盲目节食对初中生来说，三餐定时定量才能更有利于身体的发育和成长早餐一定要摄入足够的谷物类食物以提供能量，避免因血糖浓度下降而导致大脑能量不足和注意力下降，降低学习效率

重点难点：重点：了解勾股定理的由来，并能用它来解决一些简单的问题难点：勾股定理的发现教学过程一、创设问题的情境，激发学生的学习热情，导入课题出示投影1(章前的图文p1)教师道白：介绍我国古代在勾股定理研究方面的贡献，并结合课本p5谈一谈，讲述我国是最早了解勾股定理的国家之一，介绍商高(三千多年前周期的数学家)在勾股定理方面的贡献出示投影2(书中的P2图1—2)并回答：1、观察图1-2，正方形A中有_______个小方格，即A的面积为______个单位正方形B中有_______个小方格，即A的面积为______个单位正方形C中有_______个小方格，即A的面积为______个单位2、你是怎样得出上面的结果的

同学们，努力吧是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫未来把握在我们每一个人的手中，行动起来吧，同学们，让我们一起博一回我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆我们全体初三老师的心与你们一起在跳动，作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济