3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力活动准备1、课件-各种各样的形状[2-57]2、皮球1个，圆柱体可乐罐2个，圆纸片和长方形纸片各1张教学具图片活动过程1、通过谈话,激发幼儿操作的兴趣教师：今天老师给小朋友们准备了许多东西，你们想不想玩呀现在就请你们都来摸一摸、比一比、滚一滚这些东西，看你能发现什么2、通过观察、比较、感知什么是球体、什么是圆柱体（1）让幼儿说说自己发现的秘密（2）比较圆纸片和皮球，了解球体的特征教师：你们看，这张纸和皮球一样吗有什么不同(圆纸片正面看、反面看都是圆的，而从侧面看过来是扁扁的，球不管从哪边看都是圆的，往哪边推都能滚动的'物体叫球体)（3）请小朋友说说日常生活中玩过的、吃过的、看见过的哪些东西像球体

这一切的一切，都是因为我们太自私，没有做到律己、没有尊重别人如果我们都能讲文明、懂礼仪，我们的校园必然会焕然一新，让文明走进我们的校园义不容辞我的演讲完了，谢谢大家文明讲理主题学生讲话稿精选篇5尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好非常高兴我们又相聚在这美好的清晨，相聚在这庄严的国旗下今天我讲话的主题是《文明礼仪，从细节做起》首先大家分享一个我看到的真实的故事：一位母亲骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心，把手中的饼干掉在地上，妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来，两个人弯腰一起去捡地上的碎饼干这普通的一幕，不由让我想起一句话：“文明，是一种习惯”这位母亲的素质如何，将来的孩子素质如何，在这一细节中已经有了答案

诗人叶笛说:“郭枫是以唐吉科德的热情拥抱文学，以清教徒的信仰面对人生”“他的作品风格灵秀而飘逸，创作的散文就像一首怀乡的赋，有诗情之美”[名师简介]孔令权，高级教师，镇江丹徒教研室小学语文教研员，主要荣誉和科研成果有：江苏省小语会会员，江苏省小学语文优秀青年教师，镇江市骨干教师，镇江市小学语文评优课一等奖，江苏省小学语文说课二等奖参与苏教版小学语文配套光盘脚本设计小学六年级人教版语文教案（篇5）《索溪峪的“野”》一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文

这天，我演讲的题目是《珍爱生命，善待自我》有人说：人的一生只有三天，昨日、这天和明天昨日是回忆，这天是人生的中心，只有把握好这天，才能让明天生活得更完美然而，怎样才算把握好这天呢我想最关键莫过于——珍爱生命，善待自我鲁迅说过：生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得珍爱生命，善待自我，就是要求自己用心进取，勤奋好学、参与竞争，勇于尝试在坚持与奋斗，在不断努力之中，去获取知识、潜力、智慧和思想让生命如流水，在向前奔流的过程中彰显美丽和好处珍爱生命，善待自我，还要我们豁达处世，以乐观的心境应对人生无论成功与失败、欢笑与痛苦，都是生活赐予我们宝贵的财富，所以我们每一天都应持续一份好情绪