很多老师和同学们看过电视连续剧《亮剑》，那里面独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话：古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办是转身逃走还是求饶当然不能退缩，要不你凭什么当剑客这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们面对高考，面对其他学校其他考生，我们别无选择，就要亮剑要搞好我们高三这一年的工作，概括起来就是这样四句话：向管理要成绩，向态度和习惯要成绩，向规范严谨要成绩，向心理素质要成绩向管理要成绩是指管理出质量，管理的好坏、松紧，直接关系到明年的高考成绩，没有严格的管理，不可能出好的成绩，没有良好的班风学风，不可能取得高考的胜利

中新网呼和浩特6月23日电 题：内蒙古女跤手的12年：从“神舟家园”踏上国际领奖台 中新网记者 张林虎 不久前，2026 年国际式摔跤国际公开赛暨奥运会积分赛传来捷报，内蒙古自治区女子自由式摔跤队队员张帅斩获65公斤级亚军而就在此次比赛前，她还在浙江温州举办的2026年全国国际式摔跤锦标赛拿下该级别冠军，并斩获金腰带短短半个月两度站上领奖台，这名来自“神舟家园”乌兰察布市四子王旗的28岁姑娘，正凭借过硬实力走入大众视野图为张帅获得的金腰带及部分荣誉奖章张蜀雁 摄 跤垫上的“战歌” 走进内蒙古自治区重竞技运动中心训练馆，蓝橙相间的专业摔跤垫铺满场地，“砰砰砰”的撞击声不绝于耳，这是运动员身体重重磕碰垫子发出的闷响

教学重点：认识11～20各数教学难点：理解数的位置值让学生爱上学数学教学建议：1让学生在生动具体的情境中学习11~20各数数在现实生活中运用得相当广泛，因此教师要充分利用学生的生活经验，让学生在生动具体的情境中理解和认识11〜20各数，掌握一些数学学习的有效策略，提高学生的数学学习能力2要依靠原有的知识经验，借助操作、观察等活动在头脑中建立丰富的表象，引导学生在感知的基础上及时抽象出数3强化学生对数的位置值的理解，突出位置值在单元知识中的重要作用同一个数字在不同的位置表示不同的数值是学习难点，也是掌握20以内数的关键所在教学中，引导学生在计数器上直观地理解位置值4沟通单元知识的内在联系，把认数和计算紧密地结合起来

教学难点：从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感教学准备：PPT课件一、导入新课1启发谈话：大家喜欢雨吗谁能把你看到的雨给大家说一说老师做简单的评点比如，这个同学是从颜色方面来写雨的，这个同学是从声音角度来写的，这个同学描写了雨的形状，这个同学还写了自己对雨的感受，这个同学还运用了比喻的修辞手法等2揭示课题：好，咱们今天就跟着作者赵丽宏一起走进山林，去感受一场如歌如画如诗的山雨(生读题)【屏幕上显示课题《山雨》，画面上出现雨中的山林,课件的运用除了引入课题之外,还能激发学生学习兴趣,画面上湿漉漉的小路和翠生生的树林很自然地把学生吸引到对课文的学习中来】二、初读课文，感知内容1赶快打开语文书，自由地读课文