如果耳朵出现红肿的情况最好用消毒后的牙签把药膏涂在耳洞前后的缝隙里，这样药膏就可以慢慢渗入到耳洞内这些方法在出现发炎的情况下可以起到一定作用通常打完耳洞换好钉后一个月内不摘，每天用酒精棉或生理盐水棉球擦试2-3次，每次注意前后反复的擦耳孔前后7-8遍，使用塑料棍经常性更换，这样可以使耳洞内的脓和细菌被清理出来注意每天消毒耳洞，不要摘耳钉，只擦耳洞前后缝隙就可以了这样大概一周左右就可以换上漂亮的耳环，也不会轻易感染建议在三四月份打耳洞，这几月份不会太过寒冷也不会太热，刚开始一定注意不要沾水，忌食用辛辣刺激的食物保持耳朵清洁，不要发生碰撞以免伤到耳洞，刚开始配戴银质的耳钉或者塑料的过敏棒，坚持一个月耳洞既不会长死，也不会发炎

有什么疑问二、品读诗句，释疑感悟(一)学习第1节1、带着问题轻声朗读：“祖先的摇篮”是什么样的2、指名朗读、交流(板书：一望无边)(二)学习第2、3节，理解“美好”、“遥远的回忆”1、自读，想像我们的祖先在原始森林中如何生活(读后交流)2、引读，理解“那回忆，多么美好，又多么遥远……”一句3、讨论交流4、有感情地朗读(三)学习第4节1、自读，思考：为什么说原始森林是“人类文明的起点”、“神圣的天然博物馆”2、讨论交流(板书：文明的起点天然博物馆)3、师生合作读最后一节，加深体会三、总结全文，情感升华1、联系全文，思考讨论：怎样才能使原始森林地久天长，永远不被污染呢2、交流保护环境，维护生态平衡的办法和措施

I arrived at the Great Wall= I got to the Great Wall= I reached the Great Wall注意： reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home4leave… 离开…… leave for… 动身去…/离开到…如： They are leaving Beijing tomorrow明天他们要离开北京They are leaving for Japan the day after tomorrow后天他们要前往日本5a few “几个；一些” 修饰可数名词 a little “一点点” 修饰不数名词如： There are a few eggs in the basket

(8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏(9)你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧2、看案例和资料，谈感受主持人甲:∶3月7日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么你会怎样要求自己