早晨唱着欢歌，踏着熹微的晨光来上班，晚上带着笑容，于暮色融融中下班，心中的满足消释着肢体的疲惫，一种青春张扬和释放的快感，让我快乐着我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们却可以调节自我青春的节拍，通过自己的努力来体现自己的价值我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀，不应该在嬉笑怒骂中虚度，它应该被行之有效的利用我们在产线上的作业是耕耘，我们付出的汗水是灌溉让青春在平凡的产线上开出不平凡的花，闪耀其绚美光芒我的演讲结束了，谢谢大家五一劳动节教育国旗下讲话（精选篇4）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好我们都知道劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实，劳动者的生命是美好的，能让人感到活的充实有意义，所以说，劳动是光荣的

鼻平扁多贫寒准头尖勾多阴险，鼻脊不正或粗凸多遭难耳 相 ——相耳，一看轮廓，二看厚薄，三看高低，四看耳色——《麻衣相法》说： 轮廓分明有坠珠，一生仁义最相宜木星得地招文学，自有声名达帝都耳反无轮最不堪，又如箭羽少资粮命门窄小人无寿，青黑皮粗走异乡——大意是轮廓分明，润软垂珠则善，耳轮翻卷粗黑，则非善——善耳如下： 两耳垂肩、耳带垂珠、耳门垂厚者皆命当富贵耳白过面者声名远播耳生毫毛者富贵寿长耳大、贴脑、坚厚者豪门贵族之相——总括来说，耳宜高、宜大、宜坚、宜厚、宜亮高则福寿，大则英豪，坚则有威，厚则富足，亮则智聪

孩子们，你们是一个个小天使，爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱你们在接受爱的同时也学会了付出爱，这个世界因你们的存在而充满生机与活力可是，你们见过天使生活在垃圾堆里吗校园便是天使的乐园，一个个小天使们，就让我们伸出一双双小手，来维护这个乐园的整洁与美丽，让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧我的发言结束，谢谢保护校园的国旗下讲话稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天，我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》我们现在已经是一个六年级的学生了，在我眼中的校园有好的现象，也有坏的现象，希望我们的同学改掉这些坏的现象，共建美好校园第一点，就是环境卫生，现在在学校的每一个班，都有自己班的环境卫生区，每天的早中晚，值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫

出示句子：“变化是有的，但美丽并没有改变”“美丽”指什么(鲜花是美丽的， “人人为我，我为人人”的境界也是美丽的)什么发生了变化(城市面貌)唯独什么没变(“花养在临街窗户的外面”的习惯没变;“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红”的景象没变;“德国人爱花之真切”没变;“我为人人，人人为我”的境界没有改变)3) 指导朗读：四五十年过去了，德国街道窗户外花还是那样美、那样多，德国人“人人为我，我为人人”的境界依旧没有改变，你对德国充满怎样的情感(崇敬、赞美、敬佩)怀着这样的情感齐读注意读的时候，在“美丽”后稍有停顿，“没有改变”要拉长读重4)季羡林爷爷把这当做了自己的第二故乡，他发出由衷的感叹——出示句子，齐读：多么奇丽的景色