例如：（1）小明班上有45人；（2）吐鲁番盆地低于海平面155米；（3）某次地震中，伤亡10万人；（4）小红测得数学书的长度为210厘米而这些数据在收集的过程中，有些是精确的，而有些由于客观条件无法或难以得到精确数据或无需要得到精确数据而取了近似数凭你生活的经验，你能判断一下，哪些是精确数哪些是近似数吗［生］我认为第（1）个中的数据是精确的，而第（2）、（3）、（4）中的数据都是近似的［师］很好，下面我们接着来做一个实验，进一步体验近似数的意义和在生活中的作用、Ⅱ、引入新课，获得直观的体验1、实验——测得树叶的长度［师］同学们在下面收集了不少的树叶，把这些树叶制成标本的时候，要求必须在标本中注明每片树叶的长度，下面我们就以同桌为一小组，用你准备好的最小刻度是厘米和最小刻度是毫米的刻度尺测量你收集到的树叶的长度，并读取数据（教师可以让学生交流，讨论读取数据的方法，同时给予指导，让同学们体验到测量读取的数据是有误差的）［师］在同学们测量的过程中，同桌的小明和小颖用最小单位不同的刻度尺测量了同一片树叶的长度，如图3－1所示：图3－1（1）根据小明的测量方法，你能知道他用的刻度尺最小刻度是什么吗

尊重劳动就是尊重人本身在当今的时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准亲爱的朋友们，让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们的祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛我的演讲完毕，谢谢大家五一劳动节主题的国旗下讲话2大家好五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景

全文以“为人民服务”为线索，分五个自然段，从五个方面进行论述，这样便理清了文章的层次，为下一步深入阅读课文，学习课文做了准备（五）指导难句的朗读，使学生能够正确流利地朗读课文1、自由轻声读课文，然后画出读不好的句子2、小组交流，如何来读好画出的难句或长句3、提出读不好的句子，全班共同练习朗读课文中有这样几句话学生读起来可能有困难（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的教师指导学生读这句话时，可以采用范读的方式，让学生听读，然后再让学生自己练读可以这样停顿：我们这个队伍/完全是/为着解放人民的，/是彻底地/为人民的利益/工作的（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

中新网固原6月10日电 (记者 李佩珊)近期，受强对流天气影响，宁夏固原市彭阳县部分农田出现积水、作物倒伏、枝叶受损等问题，大豆、玉米等苗期农作物生长受阻为最大限度降低灾害损失，保障粮食生产稳定，当地农业农村部门第一时间组织农技人员深入田间地头，因地制宜开展灾后田间管护与技术指导工作农技人员帮助农户进行田间恢复管护张治 摄 结合大豆、玉米不同生长习性与受灾情况，农技人员量身制定分类、分时、分项补救方案，细化全流程管护举措针对大豆，以保子叶节、促分枝为重点，农技人员指导农户及时排涝松土、清理残枝败叶，并适时喷施叶面肥、植物生长调节剂与杀菌剂，促进幼苗恢复生机，防范病虫害发生针对玉米苗期管护，当地明确排水扶苗、剪叶清残、中耕松土、追肥促长、防病补苗五项实操举措，聚焦保护生长节点、加快植株复壮