此外老板还反应他们这边的一排饭店都已经安装了另外，记者还采访了另外一家新开的面店老板说到，要是不让卖，我的店还开着干什么呢随后记者还联系的城管部门，部门反应不存在这样的事，主要还是对环保的处理“不是不让卖，要有合格的排污措施”即安装油烟净化器和油水分离器，油水分离器是一种安装在洗碗槽里的设备，能把污水中的油污分离出来，排出去的就剩下水，油污再专门处理记者拨打西安城管投诉电话12342，客服人员表示：做个油泼面，城管是不会处理的，查的是有没有环保设备并使用清洁能源油泼面是陕西的标志之一，不让卖油泼面，于情于理说不过去为什么会有这样的消息被散布，也许是有的面馆老板对环保要求有抵触，来了个黑色幽默

"有志者事竟成"，人生就是为实现理想奋斗的过程当我们有了目标之后，就必须要付出努力，否则将一事无成世上无难事，只要肯攀登，无论我们在求知的道路中遇到了哪些荆棘，哪些坎坷，都要振奋精神，勇往直前在日常生活中，身边的一些同学就是我们学习的榜样遇到问题时，追根究底，不轻言放弃;成绩优异时，只当是过眼云烟，不足挂齿宠辱不惊，笑看天上云卷云舒，正是我们在学习中应秉承的精神;拼搏奋斗，努力进取，正是我们在学习中应有的态度新一年，新气象新，就是与旧不同;新，就是变化;新，就是进取;新，就是发展;新，就是创造新一年，新气象在新的一年，我们要不断求变化，求进取，求发展，求创造新一年，新气象日新又新，我们常新新一年，新精神，新面貌，新行动，新气象，愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现，为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号

4Watch the screen and learn to say the sentences5Ask pupils to talk about the famous cities of the world in groupsSept ⅢLearn the story (文本学习)T: Here’s a riddleIt’s very long onePlease listen carefully and guess what it isWhat is itSs: AirT: Yes, What do you think of airS1: Air has no colourS2: Air has no smell and taste

课后的延伸作业是为学生设计一个综合实践活动，这要发挥小组的团队作用学生既可运用所学的混合运算知识帮助解决问题，又增加了社会实践经验因为，这其中包括购买哪些食品、轻重如何、携带是否方便、价钱是否合理等问题案例点评本节课的设计能创造性地使用教材，根据学生的实际情况改编原教材的情境，使学生从生活经验的客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学变以往让学生死记先乘除、后加减的规律为促使学生独立自主地探究出混合运算的规律，特别是课前让学生亲自去市场调查各种水果的价格，更为课上的计算买水果的价钱做了铺垫这是这篇教学设计的特色之处，因为它更密切了数学与生活间的联系教师所设计的猜一猜活动拓宽了学生思维的空间