7、的确，功到自然成大家能不能也通过自己的朗读，读出水滴穿石的精神呢先自己自由读这部分，然后读给你的同桌听，看你的同桌有没有与你相同的感受互读这一部分三、将雨水和“水滴”比较，感受水滴的目标专一，持之以恒在生活中，雨水同样是水滴，而且速度很快地从高空落下来，力量肯定比太极洞里的水滴大得多，为什么却没有把石块滴穿呢1、雨水的致命弱点是什么2、水滴和雨水比，我们更喜欢谁3、我们带着喜欢水滴的感情，再来朗读第二节，注意突出“目标专一、持之以恒”有感情朗读第二节4、刚才我们读到了一个带问号的句子，不改变原来的意思，能将反问句换一种说法吗5、“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢”这句起什么作用

有很多人在喝完可乐之后会感觉到恶心想吐，但是由于这种症状并没有给生活造成太大的影响，所以很多人没有引起足够的重视其实患者出现这种症状，说明身体健康出现了一定的问题，我们千万不能够置之不理，应该及时的采取有效的方式进行治疗那么喝完可乐恶心想吐是由于什么原因造成的呢我们都知道，可能是一种非常常见的碳酸饮料，它能够释放出大量的二氧化碳如果患者在喝可乐之后出现恶心想吐的症状，多半是由于胃酸反流或者充血性胃炎而导致的，如果没有及时的进行治疗，会对身体健康产生非常大的影响，所以我们应该引起足够的重视，积极的采取有效的措施进行治疗那么喝完可乐恶心想吐应该怎么办呢患者在出现这种症状之后，应该及时的去医院进行检查，如果确定是由于充血性胃炎而造成的，那么我们则需要服用相关的抗生素积极的控制炎症

这样写有什么好处四、讨论交流1除了骆驼外，还有哪些动物加入了寻宝行列它们都寻到宝了吗2作者用一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现，作用是什么3构思特点引导：在构思上，作者下了一番苦功，对前后的内容作了精心安排全文写了30余种动物，多而不乱，杂而有序，各具特色，详略有别先分别写30多种动物如何上路又无功而返，再集中笔墨，详写骆驼如何战胜重重困难获得成功在写骆驼时还穿插了鹦鹉和燕子，来和骆驼作比较，以突出骆驼的形象4默读，感受第一部分“多而不乱、杂而有序”的写作特色和形象逼真、富于感染力的描写五、质疑活动鼓励学生大胆质疑，组织好学生的讨论活动第二课时一、精读品析1浏览课文①浏览第二部分第11自然段，画出描写骆驼的句子

经查——由白冰直接或间接持股的企业竟然多达十余家其中，一户注册在重庆的个体工商户显得格外可疑稽查人员介绍，白冰在重庆注册的个体工商户长期进行大额申报经营收入，工商信息中却无参保人员，即没有长期固定的工作人员因此稽查人员高度怀疑，该个体户可能并没有实际经营活动为了核实情况，稽查人员迅速奔赴重庆不出所料，该个体工商户的注册地址大门紧锁，并无实际生产经营迹象检查人员判断，这就是一个彻头彻尾的空壳“个体户”经核查，白冰拍摄的短视频主要由其个人完成，并借助个人形象、流量等进行推广，所取得的收入应属于个人劳务收入因此推断白冰将个人收入转换成个体工商户收入，通过虚列成本费用、享受税收优惠等方式达到少缴个人所得税的目的