教学重难点：两位数加、减一位数的口算方法教学准备：课件教学过程：一、复习引入2个十和5个一合起来是( )，8个十和4个一合起来是( )95里面是由( )个十和( )个一组成81里面有( )个十和( )个一二、自主学习，探索新知1、出示32页情景图2、提问：你能从图中获得哪些数学信息能提出一个数学问题吗学生回答：梳理问题(1)一共有多少个桃(2)一共有34个桃，去掉框里的30个，还剩多少个桃3、怎样列式指名回答，教师板书算式 30+4 = 34-30=提问：30+4等于多少呢你是怎样想的34-30呢(1)先想一想(2)小组交流小组内交流自己的算法(3)指名小组汇报结合学生回答小结：根据看图，数出来的;用小棒摆出来的;根据数的组成来思考的

因生活水平的提高以及经济压力等关系，导致大部分人不注意饮食和养成熬夜等不良习惯，长此以往，造成脑梗塞等疾病出现脑梗塞易影响患者的语言系统以及神经系统等方面，诱发失语症以及瘫痪等并发症，严重时会构成脑死亡脑梗塞是死亡率极高的疾病之一，其疾病影响不亚于脑血栓脑梗塞对患者日常生活造成极大的麻烦，但脑梗塞形成的原因包括哪3点1、高血压、糖尿病等类型疾病：患者长期处于高血压、高血糖、高血脂等三高状态，有极大的可能性会诱发脑梗塞等脑部疾病因“三高”关系，导致患者身体内的血液偏向于较稠状态，从而引发血管阻塞以及血栓等问题；进一步引起脑梗塞有“三高”病史的患者有必要定期就医检查，此外，在饮食结构方面也需注意忌口高糖高热量高脂肪等类型食物，应以高维生素高纤维等类型食物为主

那么既然没有蜜腺，那这玫瑰花的花蜜又从哪来呢第二，桃花蜜桃花一般开在3月份，但此时中国绝大多数还尚未回暖，而蜜蜂又不能在低温环境下活动那么，此时还在冬眠的蜂蜜，怎么出来采蜜呢第三，茶花蜜茶花花蜜中钾离子含量过高，而且还有生物碱，会引发蜜蜂中毒致死所以蜜蜂基本上不会采茶花蜜，那么这茶花蜜又是怎么来呢第四，金银花蜜由于金银花的花冠长且细，而蜜蜂嘴又短，因此蜜蜂很难从中采蜜市面上现出现所谓金银花蜜，是用含苞的金银花花蕾在高浓度蜜中浸泡而来，与蜜蜂其实关系不大第五，雪莲蜜雪莲蜜是否有蜜腺尚未得知，但是雪上的雪莲由于海拔高，温度低，根本就不适宜蜜蜂生存，所以这雪莲蜜又从何来呢第六，银杏蜜银杏花没有蜜腺，那么蜂蜜又该如何采集呢

4、指导朗读（1）读好句中的停顿学生尝试读，指名读，齐读（2）指导用惊喜的语气读出“东西真多”和“真方便”自由练读，四人小组练读，互评，推举代表朗读（3）齐读词语和短文（三）、扩展活动举办“商品展销会”1、小组派代表介绍自己小组收集的商品包装名称2、学生给商品包装名称分类3、选派每类商品的促销员，带领大家认读商品名称，并用一两句话介绍这种商品4、开展“购物”活动能读出商品的名称，就算购买成功五、作业布置：1、写出带有下面偏旁的字女—（ ）（ ）（ ）口—（ ）（ ）（ ）2、补充句子我去自选商场买了（ ）、（ ）、（ ）3、和家人一起去自选商场认识更多的商品名称六、板书设计： 商品展销会七、课后反思：人教版一年级上学期语文教案精选篇12教学目标：1、认识12个生字，会写“羊、牛、小、少”4个字