（学生看书，教师巡视并辅导学困生看完后，学生说算法，教师板书）（2）让学生摆一摆，算一算9+5=7+9=（学生操作并计算后，教师根据学生的汇报板书）（3）总结：刚才大家用什么方法计算9加几的算式三找规律口算：9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=（教师引导学生观察算式：答案的个位比算式中第二个数少的1到哪里去了）四巩固练习1、9+6=3+9=7+9=9+2=2、明明用14元买食品，请大家帮她设计一个购买方案饺子5元一袋面包9元一袋牛奶7元一瓶学生讨论购买计划：（1）买一袋饺子和一袋面包，算式是：5+9=14（2）买一瓶牛奶和一袋面包，算式是：7+9=16（3）买一袋饺子和一瓶牛奶

 2从第2自然段可知这里的气候特征怎样 多严寒，总是云遮雾障的3作者在各拉丹东考察时遇到哪些困难 高山反应，缺氧，地震，寒冰，的困难是摔了一跤，以至尾椎骨折断不能很好出行了 4作者在文中描写最主要的景观是什么 冰塔林  5文中哪一句可看出各拉丹东是长江的源头 最后一自然段：那是坚冰之下的流水之声，……开始演绎长江的故事  找出文中有关描写冰塔林的语段，朗读并体会 1文中几次描写了冰塔林 三次  2前面两次描写冰塔林有什么不同3作者第二天再去冰塔林，写了什么内容

为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底下面给大家分享生命教育和心理健康国旗下讲话，欢迎阅读生命教育和心理健康国旗下讲话【篇1】亲爱的同学们，老师们：大家早上好今天我演讲的题目是525关注心理健康在这青春似火、激情四溢的五月，我们迎来了属于自己的节日——“525”心理健康日“525”，即“我爱我”的谐音，旨在提醒人们关注自我心理健康，保持良好心态，快乐生活、快乐学习作为中学生，心理健康更多地体现在：了解自己，准确的评价自己的能力;生活及学习目标切合实际;善于学习，有良好的学习方法，能管理好自己;保持良好的人际氛围，宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时，有充分的

今天，非常荣幸地参加了徐州大榆树旅行社的开业典礼，欣喜地看到邳州旅游战线，又亮出了一面旗帜，又增加了一支劲旅；同时，邳州人民的旅游文化生活更有了得力的桥梁和纽带为此，对大榆树旅行社的成立表示衷心的祝贺我们是邳州人，邳州有好山好水，景点荟萃，历史悠久，文化丰富，希望旅游界的高手把邳州的文化推向世界，张扬四海；同时，邳州人向往天下文明，崇尚名山大川，也希望旅游界的朋友，当好我们的导师，做好大家的引路人各位朋友：大运河是邳州文化的脊梁，大榆树是大运河文化的亮点我们衷心希望，大榆树旅行社从今日起，发扬大运河的精神，建立大榆树的风骨，热情而真诚地与全市人民牵手，与游客交友，蒸蒸日上，风调雨顺，在旅游战线放出奇异的光彩