6、白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心7、祝你们百年恩爱，一生幸福，永结同心8、他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌9、好事连连，好梦圆圆合家欢乐，双燕齐飞10、真诚的祝愿新人婚后幸福美满，百年好合11、你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双12、祝两个幸福的人儿，永远幸福快乐无虑无忧13、愿你们有更多周年纪念日，一年比一年更幸福14、愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘15、狠狠的幸福永浴爱河早生贵子，永远爱你16、祝愿你们相亲相爱，相敬如宾，一百年不动摇17、祝新婚愉快甜甜蜜蜜早生贵子白头偕老18、一起迈向甜蜜的脚步祝福百年好合，永结同心19、洞房花烛交颈鸳鸯双得意，夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情

4背景资料(多媒体出示)这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上关于这首诗有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦梁从诫先生(梁思成与林徽因夫妇的孩子)在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事”对于这首诗的创作意图，梁先生说得很客观故这首诗一方面是一首情诗，是为已在天国的徐志摩而作另一方面，林徽因是一个母亲，有着对孩子强烈的母爱，为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是绝对可能的5新词(多媒体出示)娉婷(pīng)：形容女子的姿态美鲜妍(yán)：鲜艳冠冕(guānmiǎn)：这里是王冠的意思

2在课堂教学中，多增添一些与学生生活相关的利于孩子理解的问题，让学生在解决问题的过程中能够联系到实际，便于对问题的理解结合学生的生活实际，将问题生活化，让学生从生活中获取到更多的解决问题的素材3课后练习注重增添以学习内容为主的相关实践练习，加强各学科之间的联系，少一些呆板的练习，提高练习的实践性和趣味性在上学期的教学中，我发现学生们比较喜欢做不同科目之间有联系的综合性作业，例如我把数学与科学课相结合，让他们种豆子，了解植物的生长，并做记录，再将每天的记录制作成统计图，学生完成作业的积极性特别高我为了让学生了解长度单位，让他们从成语词典上收集有关长度单位的成语，通过对词语的理解把握其表示的长度4

1、莺歌燕舞[yīng gē yàn wǔ] 黄鹂唱歌，燕子飞舞原形容大好春光现形容大好形势2、蝶意莺情[dié yì yīng qíng] 比喻爱恋春色的情意3、莺啼鸟啭[yīng tí niǎo zhuàn] 莺啼婉转，燕语呢喃形容春光明媚比喻女子悦耳的语声4、燕燕莺莺[yàn yàn yīng yīng] 比喻娇妻美妾或年轻女子5、燕语莺呼[yàn yǔ yīng hū] 莺声呖呖，燕语呢喃多用以比喻女子婉转悦耳的语声6、舞燕歌莺[wǔ yàn gē yīng] 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕