让我们再想象一下诗中壮美的情景，有感情地背诵一遍六、忆生字，指导书写1．读要求会写的字：首、川、阴、似2．按结构记忆字形独体字：首、川左右结构的字：阴、似3．指导书写：让学生观察字帖里的字，然后描和写重点指导：首、似七、总结：第二课时一、激趣导入，引出诗题1．背诵《敕勒歌》脍炙人口的北朝民歌《敕勒歌》描绘了雄奇壮丽的草原风光今天老师再带你们到风光秀丽的庐山看看2． 庐山风光录像，引出诗题学生观看后，谈谈对庐山的印象庐山秀丽的风光，吸引了古今中外许多文人来观赏，并留下了很多有名的诗篇今天我们来学习赞美庐山瀑布的古诗《望庐山瀑布》板书：望庐山瀑布3．介绍诗人谁知道这首诗是谁写的师生交流搜集到的有关李白的资料

②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确2难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯五、教学措施1根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性2在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力3辅困措施既然优生差生已是客观存在，就要正视这一客观现实，就要因材施教，因人施教对差生要先肯定他们的长处，关心他们的学习，再帮助他们分析考试失利的原因，及时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头

如何通过刷牙来有效的缓解和预防这个问题1、刷牙的时长很多人在刷牙的时候，并不是为了清洁牙齿，而只是在例行公事，所以在刷牙的过程中可能特别不认真，尤其是对于比较赶时间的人来说，早上刷牙时可能随便刷几下就当完成任务了其实刷牙的时长是非常重要的，最好掌握在3分钟左右，并且在这3分钟内必须认真的清洁牙齿，不能敷衍了事2、刷牙的方法大家每天都会刷牙，但很多人的刷牙方法其实是错误的，往往只注意到单一方向的清洁实际上，想要彻底的清洁口腔，需要横向、竖向、倾斜向全方位清洁牙齿尤其是牙齿的缝隙和内侧一定要进行仔细清洁，除此之外，还可以用牙刷轻轻刷一刷舌头3、养成漱口的习惯在生活中，并不是每次进食之后都有条件刷牙，所以大家最好养成进食过后及时漱口的习惯，可以选择一些方便携带的漱口水，或者用清水进行简单的清洁也是可以的

尤其对缓解肺热咳嗽、小儿风热、咽干喉痛、大便燥结等症较为适宜除此以外，梨还有降低血压、清热镇静的作用高血压患者，如果有头晕目眩、心悸耳鸣者，经常吃梨，可减轻症状梨含有丰富的糖分和维生素，有保肝和帮助消化的作用tips：因为梨性寒冷，脾胃虚寒，消化不良及产后血虚的人，不可多食3、杨桃 杨桃中充沛的果汁和纤维质，能生津止渴，迅速补充人体的水分，并使人体内的积热或酒毒随尿液一起排出体外，有利于清燥润肠，消除疲劳感杨桃还能减少机体对脂肪的吸收，有降血脂、降胆固醇的作用，可以预防高血压、动脉硬化等心血管疾病，同时还可保护肝脏，降低血糖，是春季极好的保健食品杨桃性寒，适合患有心血管疾病或肥胖的人食用tips：一般情况下，杨桃一次食用半个为宜，凡脾胃虚寒或有腹泻的人更宜少食，肾功能不好者，应远离杨桃