让我们共同拥有一个快乐的"六一"儿童节我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家庆六一快乐成长国旗下讲话精选篇4各位同学：大家好明天6月1日是你们的节日在此，我代表全体老师祝同学们节日快乐同学们，明天是我校“童话快乐，快乐童年”第七届童话节的闭幕式，同时也是六一节庆祝大会在六年的小学生活中，有我们难忘的老师，也有难忘的六一节因为这一天是我们少年儿童自己的节日因为这一天我们会穿着崭新的衣服，戴着鲜艳的红领巾;因为这一天我们载歌载舞，欢声笑语;因为这一天展示着我们横小学生的风采，记录着你我成长的轨迹……同学们，在这样的节日里我们不仅要快乐，更要成长因此学校希望大家在以下几个方面有更好的表现：一、整洁的仪表仪容

二、学生自由读课文，对照注释，借助工具书，理解文句，整体感知文意1、学生读课文，口头翻译课文，画出疑难句2、班级交流，教师补充并检查掌握情况3、再次朗读课文，巩固理解解释下列词语(1)五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓五色，古代以青、黄、黑、白、赤为正色交辉，交相辉映(2)四时：四季(3)歇：消散(4)夕日：夕阳(5)颓：坠落(6)沉鳞：潜游在水中的鱼鳞，指代鱼(7)欲界：佛教指没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处的境界，即人间(8)康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐(9)与：参与，这里指欣赏(10)奇：指奇山异水全文翻译：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊

祝愿同学们，每个人都拥有各自的美丽人生，像那条小路、那条小鱼、那颗星星，永远做一个的你板书设计： 喜欢自己 做好每件小事 为自己喝彩 再坚持一下 小学六年级语文《做一个的你》教学反思 《做一个的你》是小学十二册第二组美与丑的第三篇课文，本文的目的是要建立起孩子们的自信心，培养成功意识先是以罗森塔尔试验的结果点明:如果一个人有自信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展，直至成功接着课文出示问卷，让学生进行自测，检查自己的心理状态，最后文章对如何树立自信提出了几点建议，并以富有哲理性的段落作结，深化主题，发人深思纵观全文，层次清晰，深入浅出，情感发展由弱渐强，结尾令人心情激荡，再次鼓励我们:人人渴望成功，成功需要自信，自信须建立在认真做好每一件事上

6月22日至26日，第四届中国国际供应链促进博览会在北京中国国际展览中心顺义馆举办走进展馆，扑面而来的是前沿科技的硬核气息，更是中国与世界“双向奔赴”的澎湃热潮6月22日，链博会开幕当天，商务部会同国家发展改革委和财政部联合印发的《利用外资固稳促优行动方案》(以下简称《行动方案》)对外发布，15条举措勾勒出中国吸引外资稳存量、扩增量、提质量的清晰路线图从政策的宏观指导到展会的微观脉动，中国始终坚持扩大开放，利用外资的政策没有变也不会变以服务业为重点，扩大市场准入拓宽引资领域--> 链博会开幕当天，丹麦生物制药公司诺和诺德与中国公司硅基传感、微泰医疗、欧态科技签署框架合作备忘录，探索创新协同