拓展延伸赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产宋代赵州刺史杜德源有诗赞曰：“驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空”元代刘百熙有诗赞曰：“水从碧玉环中过，人在苍龙背上行”1991年，美国土木工程师学会认定中国赵州桥为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，充分证明了赵州桥在世界建桥史中的地位现被列为全国重点文物保护单位学到这里你想不想再次夸夸赵州桥(五)布置作业有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段苏教版二年级下册语文教案【篇4】《狮子和鹿》教学目标：1、知识与技能目标：能有感情地朗读课文2、过程与方法目标：通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，这是课文学习的重点3、情感与态度目标：教学难点是使学生体会故事中所讲述的道理

随着现代生活压力的增加，很多人们在生活的各个领域都受到了不同程度的压力，这些压力可能会让你患上各种的疾病，让你处于亚健康状态针对一些脾气虚弱，湿邪内生的病症，妈网百科给大家推荐一种疗效较好的疗方——参苓白术散，希望能尽快让大家脱离亚健康的状态哦参苓白术散的功效与作用 参苓白术散是补脾之剂参苓白术散用于脾虚湿盛的便溏，水肿，纳呆，面色萎黄主治脾气虚弱，湿邪内生，功效主要为健脾渗湿行气，药方中含有薏苡仁，有利尿作用属中成药物，一般无副作用参苓白术散人参、白术培土，补肺脾之气，茯苓、山药去湿和中，扁豆清脾热，陈皮理痰气，合甘草和中，莲心、苡仁、砂仁，都是调中快脾之品，桔梗开利肺气，配以大枣，也是一种补脾安中好药

六、布置作业熟读课文，认真写好生字词第二课时一、复习引入1出示生字卡片，认读生字词2说一说这篇文章写了一件什么事二、细读课文，体会成长过程这是一对怎样的母子呢，让我们到普季克的成长过程中去感受（1）以读代讲，初步体会人物特点①默读课文1—13自然段，你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解②分角色朗读③指名读（2）品读重点段，感受伟大的母爱与小普季克的成长①默读14—18自然段，思考：对这对母子，你又有怎样的认识画出重点语句体会②抓住重点词句感受母爱出示15自然段：妈妈从树上扑下来她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊A通过朗读，你有什么体会

根据这些情况，他加以分析研究，就基本掌握了皇后的病情然后他取出一条红线，叫采女把线系在皇后右手腕上，一端从竹帘拉出来，孙思邈捏着线的一端，在皇后房外施行“引线诊脉”片刻之间，孙思邈就诊完了皇后的脉原来，孙思邈施展了神通，仅依靠着一根细线的传动，就能轻易地诊断人体脉搏的跳动贞观初年，唐太宗在一次抵御外寇入侵的作战中，被敌军困于一座山头之上他在山上的水潭饮水时，由于体困头晕，把他头上戴的龙纹玉饰映在水中的倒影看成是一条小蛇，此后总是疑心自己饮水时吞下了这条小蛇待到班师回朝之后，他越想越觉得恶心，进而呕吐，竟成疾病宫中太医用药几剂，均不见效魏征只得请来孙思邈为他诊治孙思邈见唐太宗面无病容，腹中并无异物