出示复习1、桔子树和脐橙树一共有多少棵师：这个问题你能直接解答吗(不能)为什么(没有已知条件或桔子树和脐橙树的棵树没有告诉我们)师： 对了，要解答桔子树和脐橙树一共有多少棵这个问题，题目的已知条件必需要告诉我们桔子树和脐橙树的数量，现在我给这道题补上2个已知条件桔子树有340棵，脐橙树有400棵，桔子树和脐橙树一共有多少棵让学生读题后独立解答，指名说出算式和答案二、新授(一)【出示图二】师：看，这是李大伯家的果园，这片果园里有那些数学问题呢出示例1:桔子树340棵，脐橙树比桔子树多60棵，桔子树和脐橙树一共有多少棵指两名读题，说出题目中的已知条件和问题讨论例题的解法，师问(1)根据题目中的两个已知条件，能直接计算出桔子树和脐橙树一共有多少棵吗

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活动目标：1通过收集信息、操作实验、讨论交流等活动，使学生在具体情境中体验一亿的大小，发展数感，感受数学与现实生活的密切联系2初步获得解决问题的一些策略和方法，发展学生解决问题的能力3获得成功的体验，初步树立运用数学解决问题的自信心活动重点：让学生亲自动手实践操作，从而能主动总结研究方法活动难点：形成1亿有多大的空间观念活动准备：纸张、书、大米、黄豆等活动过程：包括四个阶段：设计方案──动手实际──获得结论──表达交流阶段一：确立问题 设计方案1明确活动目的、要求以小组为单位，通过创设现实情境，结合具体素材描述一亿的大小，从中体会一亿的大小2确立研究的问题例：一亿粒大米有多少一亿个学生在一起占用多大面积

中新网湖北宜昌11月9日电 “李宁·小糊涂仙杯”2026年全国羽毛球团体锦标赛于9日上午在宜昌奥体中心挥拍开赛厦门、贵州等男团，山东、重庆等女团队伍率先亮相全国羽毛球团体锦标赛由中国羽毛球协会、湖北省体育局、宜昌市人民政府联合主办，汇集来自全国各地24支男团队伍、17支女团队伍，近400名优秀运动员参赛，分甲组、乙组角逐男子团体、女子团体两大竞赛项目，争夺年度团体冠军赛事实行升降级机制比赛采用3局2胜、21分每球得分制甲组先开展小组单循环，各组前两名晋级淘汰赛争夺1至8名，小组第三名通过同名次淘汰赛决出9至12名乙组赛制男女有别：男子团体采用小组循环+淘汰赛决出名次，女子团体直接以单循环赛排定全部名次