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发帖时间:2026-11-10 04:15:48

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—It's Laura here2) 能掌握语法:现在进行时态的用法3) 能运用所学的知识,描述人们正在干的事情教学重难点1教学重点:1) 词汇、词组搭配和现在进行时的用法能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作2) 能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如: doing homework, using the computer, watching TV, eating dinner… 等2教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作教学工具多媒体教学过程ⅠWarming-up and Lead in1Greet the Ss and check the homework

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发现一些爱吃米饭的人,如果晚上炒的菜油多味道好的话可以吃上1-3碗米饭,但是如果少煮一点米饭,也就是吃个半碗米饭,另外一部分主食由紫薯或者南瓜或者土豆来替代,这样不仅营养更全面了,而且也不会吃那么多了可以把主食1大腕米饭换成一小碗米饭+一个小紫薯+一个蒸土豆+一小块蒸南瓜这样的花样主食很有饱腹感比吃米饭要好的多晚餐要有凉拌菜,凉拌菜油少,比如凉拌黑木耳和洋葱,既可以排毒养颜又可以降低血脂;还有凉拌黄瓜和苦瓜,这样的蔬菜能量很低,凉拌的时候放一点香油或者橄榄油既可以晚餐可以有汤,推荐紫菜鸡蛋西红柿汤这样的汤很简单材料准备好一点油一点盐既可以这个汤营养搭配很好有海中之菜的紫菜,各种矿物质含量高,正是人体需要的

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(学生完成后幻灯展示答案)(2)再来用4个同样的正方形拼一下,又能拼出什么呢7问:至少用几个相同的小正方形可以拼成一个大正方形(3)大家都这么聪明,那你们能摆出六边形吗(4)好,接下来就请大家用手中的9个三角形,拼成一个大三角形,比一比,看谁拼得又快又好,开始(幻灯展示答案)(5)现在,老师也难不倒大家了,那么,我就想考考大家的眼力如何,请注意看(幻灯出示用小棒拼成的平面图形)①最少用几根小棒能拼成两个三角形②用12根小棒能拼出什么图形③你能用老师给的4个三角形拼出正方形吗(教师对表现好的学生给予奖励)四、拼图大比赛(1)教师指导学生拿出学具袋,让学生运用自己手中的所有材料去发挥想象拼图,可以自己拼,也可以和组员合作拼出自己喜欢的图形

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