班会目的：1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中班会内容：1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》2、同学表演劳动主题小品3、同学讲名人劳动故事4、同学劳动诗歌朗诵5、班长宣读《劳动光荣，懒惰可耻》倡议书，倡议同学们从现在做起，从身边做起，从小事做起，在日常生活中热爱公益劳动、珍惜劳动成果6、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”横幅签名活动，同学们签名宣誓，做热爱劳动、珍惜劳动成果，为将来建设祖国而努力学习的好少年

根据实际断层面几何参数，应用海啸数值模型得出的结果显示，该地震在太平洋沿岸可能引发30厘米至100厘米的海啸上述专家表示，本次地震震中位于菲律宾棉兰老岛南部，地处菲律宾海板块边界，邻近太平洋板块、欧亚板块与巽他板块三大板块交汇区域菲律宾海板块以每年约100毫米的速率沿菲律宾海沟向巽他板块下方俯冲，由此形成的菲律宾海沟是该区域地震活动的主要诱因棉兰老岛周边板块边界历史上强震频发，此类地震经常引发海啸，造成人员伤亡与重大经济损失历史资料显示，过去100年间在此次地震震源附近500千米范围内曾发生过62次70级以上地震事件，最大的是1976年8月16日发生的80级地震全球历史海啸灾害数据库显示，历史上该区域曾发生过74次海啸事件，其中影响最大的是1976年8

二、初读感知 学习生字1、各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺2、同桌合作学习(1)我来考考你：一人指生字，一人读出读音(2)运用各种方法交流识字(3)以自己喜欢的方式读课文3、检查字词掌握情况：(课件出示)(1)指名抽读生字(2)请小老师领读词语，其余同学跟读(3)开火车读词语：玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 朝向钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣一本正经 引人注目 盛开注意：“假、朝”是多音字，分别给多音字组词(4)分节读课文 随机纠正字音三、再读课文 寻草地之趣(1)解疑：草地为什么是金色的(生用自己的话来说)(2)师：这片草地、这些蒲公英给你留下了怎样的感受(美丽、可爱、有趣、好玩、快乐、神奇……)(3)课文中的“我”又是怎样称赞这片草地、这些蒲公英的呢

“他想了想”，此时他会想些什么⑦、出示最后一段，学生试着补充出“……”省略的内容四、拓展升华1、谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的2、你有像佩佳这样的“失去的一天”吗3、师生交流珍惜时间的名言4、时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识希望同学们从小珍惜时间，利用时间，做时间的主人板书设计：失去的一天睡、坐、吃、嬉戏——游手好闲人教版语文五年级下册教案【篇4】教学目标：1、学习本课新词，读准字音“鲍、仲”，理解“形影不离、真心待友、管鲍之交、鲍子遗风”词语的意思，并积累有关朋友之间友情的成语和名言2、学习用小标题的方法复述三件事的主要内容3、通过课文学习，懂得与人交往要以诚相待，要真诚地帮助他人