演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”所谓上口，就是讲起来通达流利所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解下面小编给大家带来艾滋病日国旗下讲话稿，希望大家喜欢艾滋病日国旗下讲话稿1我的题目是：面对艾滋病，我们应该做些什么我没有说面对艾滋病，大学生承担着什么样的责任，因为责任这两个字份量太重，许多事情是我们轻易可以做到的，不需要花太多的时间和精力，而正是这举手之劳，或许就会让艾滋病患者看到更多的生的希望，就会使我们艾滋病的预防和控制工作更加容易近些年来，艾滋病在全世界范围内迅速蔓延，至_年低，全球估计感染人数已经达到4000万左右，中国现有感染者也已经近百万，而且从高危人群向一般人群扩散的态势仍在继续

第四幅：警官结案离去⑵ 小结：主人公奥楚蔑洛夫处理广场上狗咬人的案件(板书：奥楚蔑洛夫 狗 咬人)2、课题和内容之间有什么联系主人公奥楚蔑洛夫像变色龙一样善于改变自己的态度(板书： 善变)3、作者为了表现人物形象主要采用了什么表现手法对话描写4、主人公的态度是怎样变化的请同学们边看课文边完成表格教师边订正边板书：三、分析课文，讨论总结1、主人公对狗的评价和对赫留金的态度为什么会有六种观点，五次变化(主人当官 官官相护 板书：警官 将军哥 当官的 赫留金 老百姓)2、由此可以看出主人公是一个什么样的人(联系板书看投影片，讨论)板书：看风使舵 阿谀逢迎 专横跋扈 欺压百姓3、作者为了突出表现人物性格特征，还采用了什么表现手法

参考答案：碰撞在大地的胸膛上，大地变成牛皮鼓面了;碰撞在华夏儿女的心上，华夏儿女的心变成牛皮鼓面了自由仿写：选取你认为优美的语句或者段落进行仿写，小组交流写作借鉴：自我小结学习本课之后在写作方面有哪些收获参考答案：场面描写的技巧;调动多种感官描写人物、景物和场面具体有景、有物选择富有表现力的词语描写人物、景物和场面描写要有层次和顺序：使用多种修辞手法本文的排比、比喻、反复的运用很成功感受生命的力量，感受中国的力量用你的笔，记录那气势磅礴的救援场面;用你的笔，抒写撼天动地的无疆大爱;用你的笔，刻写那坚定不移的人生信念;用你的笔，铸就那顶天立地的中国脊梁初中七年级语文教案篇3《孙权劝学》一， 导入同学们，今天我们学习第15课：《孙权劝学》它选自《资治通鉴》，同学们先看一下《资治通鉴》的相关知识

现在请同学们拿出一个长方形纸条，按动画所示进行折叠处理动画演示：场景一：正方形折叠演示师：这就是我们得到的正方形下面请同学们拿出三角板(刻度尺)和圆规，我们来研究正方形的几何性质—边、角以及对角线之间的关系请大家测量各边的长度、各角的大小、对角线的长度以及对角线交点到各顶点的长度[学生活动：各自测量]鼓励学生将测量结果与邻近同学进行比较，找出共同点讲授新课找一两个学生表述其结论，表述是要注意纠正其语言的规范性动画演示：场景二：正方形的性质师：这些性质里那些是矩形的性质[学生活动：寻找矩形性质]动画演示：场景三：矩形的性质师：同样在这些性质里寻找属于菱形的性质[学生活动;寻找菱形性质]动画演示：场景四：菱形的`性质师：这说明正方形具有矩形和菱形的全部性质