师生、生生打招呼3分组自我介绍Hello/HiI’m…Step 2 Presentation(一)创设情境 Zip,Zoom and a bag 猜一猜他们的书包里有什么再切换到本节课的主情境图，添加同学们猜到的文具盒，一起认识文具盒里的学习用品(二)单词导呈拿出文具盒，看文具盒里有什么，观看对话整体感知单词再在下一个PPT中展示pencil, ruler, crayon, eraser四个单词词形---词音---词义相结合学习单词1教学单词 pencil(1)教师拿出一个文具盒，在学生面前晃一晃，GuessWhat's in it让学生猜测里面的文具师从盒子里拿出实物铅笔说：“LookA pencil”

银耳热能较低，又含有丰富的食物纤维，糖尿病患者食之有延缓血糖上升的作用近年来有研究报道，银耳中含有较多的银耳多糖，它对胰岛素降糖活性有影响在动物实验中发现，银耳多糖可将胰岛素在动物体内的作用时间从3～4小时延长至8～12小时因此糖尿病患者宜常食银耳用法：银耳15～20克，燉烂后服食，每天1次13、番茄 味甘、酸，性凉，微寒能清热止渴，养阴，凉血，归肝、胃、肺经具有生津止渴，健胃消食，清热解毒，凉血平肝，补血养血和增进食欲的功效;降脂降压，利尿排钠 所含维生素C、芦丁、番茄红素及果酸，可降低血胆固醇，预防动脉粥样硬化及冠心病另含有大量的钾及硷性矿物质，能促进血中钠盐的排出，有降压、利尿、消肿作用，对高血压、肾臟病有良好的辅助治疗作用

杏，夏季的水果，成熟期在六月份左右水果都有自己的成熟期，建议一定要耐心等待水果成熟了之后再吃杏里本来就含有一种名叫苦杏仁苷的物质，这种物质在没有成熟的杏里特别多，它进入到人的胃肠道里面就发生反应，形成一种叫氨基酸的有毒物质，所以如果吃没有熟的杏就有食物中毒的风险，千万不要轻易尝试相关知识介绍如下本文目录 1、没有成熟的杏能吃吗2、吃没熟的杏会不会中毒3、吃没熟的杏怎么办4、杏能催熟吗没有成熟的杏能吃吗杏里本来就含有一种名叫苦杏仁苷的物质，这种物质在没有成熟的杏里特别多，它进入到人的胃肠道里面就发生反应，形成一种叫氨基酸的有毒物质，所以如果吃没有熟的杏就有食物中毒的风险，希望大家不要轻易尝试吃没熟的杏会不会中毒

并提问：同学们，你们能发现什么规律吗请学生思考并回答(二)新课教学1理解用字母表示数的意义教师出示例1的3组题，并提问：屏幕上的几组数，都是按一定的规律排列的，发现了吗请同学们先独立思考，然后在题单上完成(1)学生理解题意，老师引导学生明确题目要求(2)学生尝试找出规律，写出未知数的值并进行小组讨论与交流老师引导学生用自己的话叙述每个小题的规律或已知条件的含义(3)请学生独立算一算图形或字母所表示的数，并进行全班交流(4)教师提问：这三道题都是由图形或字母表示什么你们还见过哪些用符号或字母表示数的例子吗(5)老师提问：下列a表示几1+a=301+a<1001+a学生思考后回答并提出质疑：同样表示未知数，为什么有时候a只能表示一个数，有时候表示一些数，有时候表示任何数呢