学生C：这些字的读音也有些相同（5）你们真会发现（奖励学生大眼睛图片）请大家读一读，记一记（6）教师出示生字卡片（票、元、旦、值、篇、遍）请学生们读一读并组成词语（7）小结：聪明的同学们，说一说你们记字的方法学生A：这几个字我是用去偏旁和加偏旁的方法记住的学生B：前三个字我是用去偏旁记的，后三个字我是用加偏旁记的教师：同学们总结的方法好极了，许多汉字都可以用加一加减一减的方法来记忆，想一想还能说出一些吗（让学生举例说明）2、接下来，我们继续去发现（1）你们看这些词语（教师出示）读一读张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴（2）动脑筋想一想，这些带点的字里有什么秘密吗谁说一说（待学生发现后指名说一说，能说出表示的意思不同即可）（3）还能说出带有张字的词语吗

It’s…That’s right/Sorry , you are wrong3、 能熟练使用数字表达：时间(半小时以内)和加减法教学重点：1、 能听懂、会说日常交际用语 What’s …plus /minus…It’s… That’s right/Sorry , you are wrong教学难点：1、 能听懂、会说日常交际用语 What’s …plus /minus…It’s… That’s right/Sorry , you are wrong2、能正确理解运用plus ,minus 进行加减法的运算教学准备：1、 教具准备 课前准备 数字卡片，加减法的符号 “+ -”2、磁带及录音机，教学挂图

采用yòng原yuán生shēng的de藏cáng獒áo繁fán育yù，而ér无wú串chuàn獒áo或huò者其qí它tā犬quǎn种zhǒng的de前题tí下xià，是shì由黄huáng獒áo与黑hēi獒áo交jiāo配pèi得dé来lái的de小xiǎo狗gǒu中zhōng选xuǎn育yù出chū一yī代dài铁tiě包bāo金jīn，（但dàn是shì这zhè种zhǒng铁tiě包bāo金jīn的de纯度dù不bù高gāo，基jī因yīn极jí为wèi不bù稳定dìng），然rán后再用yòng这zhè一yī代dài选xuǎn育yù出chū来lái品pǐn相好hǎo的de铁tiě包bāo金jīn与铁tiě包bāo金jīn交jiāo配pèi，培育yù出chū第dì二代dài铁tiě包bāo金jīn，这zhè样yàng反fǎn复筛选xuǎn培育yù才能néng选xuǎn育yù出chū上shàng品pǐn的de铁tiě包bāo金jīn，这zhè样yàng选xuǎn育yù出chū来lái的de铁tiě包bāo金jīn基jī因yīn相对duì的de，注zhù意yì是shì相对duì的de稳定dìng了le

失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰……当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦