在这个老人节，我们应该为老人做些什么呢很简单：孝顺现在，我们家里就有爷爷奶奶、外公外婆我们应该尊老敬老，听长辈的话俗话说得好：不听老人言，吃亏在眼前在这样一个和谐的文明社会，我们更应该孝敬，听从长辈，这是我们每个人都应该做到这一点下面，我们有几个重阳节活动的建议：1、带着老人一起出游，到郊外活动2、我们可以和身体好的老年人秋游赏景，临水玩乐，登山健体3、帮助长辈做一些力所能及的家务活4、和父母一起，给爷爷奶奶准备一些可口的饮食后，我们衷心祝愿每位同学都能与家里的老人度过一个愉快而有意义的重阳节重阳敬老国旗下讲话稿（精选篇7）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好在这金秋送爽，丹桂飘香的十月，前天是我们中国传统的节日——九九重阳节，这是一个象征着长长久久的节日，这是一个尊老、爱老、敬老的节日

3再次修改后小组内朗读欣赏，每组推选出一篇完整习作和一个优美片段，参加全班交流4全班交流中注意从以下几点引导学生进行赏析：内容具体、语句通顺，人物描写能够表现人物特点等誊抄习作，编辑班级作文集《我们敬佩的人》第 四 课 时我的发现1自由读文中的三个句子，联系学过的课文想想这三句话的意思2想一想三句话中的引号各有什么不同的作用(引用、特殊的含义和表示否定，特定的称谓)3再翻阅学过的课文找出类似的句子说说你的发现4想想你读过的课外读物中是否有这样的句子，你的作文中用过引号吗，是发挥它的哪一种作用日积月累：1自读成语，要求读得正确2你发现这些成语有哪些特点(都是描写精神意志的;第三行的两个意思相反，第四行从反面写缺乏意志的后果)3

（3）说说这篇课文讲了一件什么事文章主要写了在通往新疆的列车上，一位父亲和两个孩子；望着窗外的白杨，展开议论的事（4）把握作者的行文线索：在西行的列车上，爸爸和他的孩子看见窗外的白杨讨论白杨的特点，爸爸表明心迹三、品读体验学习课文1至3自然段，画出含义深刻的句子1、抓住含义深刻的句子体会白杨树的生长环境（1）白杨树生长在茫茫的大戈壁上，那里没有山，没有水，也没有人烟几乎没有生命的存在明确白杨的生命力极强（2）那里的天地都是浑黄的，经常飞沙走石，狂风四起明确白杨树的生活环境及其恶劣，教师引导学生想象飞沙走石的情景（3）白杨树从来就这么直哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇

正是因为这种情感，学校领导一贯关注同学们的成长，想方设法，为大家创设良好的学习环境，提供发展的舞台，毫不夸张地说，同学们的每一点进步都凝聚着校领导的心血在此，请允许我代表初三年级全体同学向学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢我还要特别感谢三年来关爱同学们成长的老师，尤其是初三年级的老师们为了本届学生的成长，你们呕心沥血，做出了很多牺牲;你们勤勤恳恳，付出了很大代价;你们任劳任怨，承受了不小的压力有时，也许你们很着急，偶尔会发一次脾气，但我知道，即使是发脾气也是你们对学生爱的一种表达我们的老师为了学生、为了事业兢兢业业，倾注了满腔的爱与真诚同学们，中考已经结束，初中阶段的学业已画上句号虽然中考成绩尚未揭晓，结果也不会皆大欢喜，但我由衷的对你们说：中考只是人生中的一场阶段性测试，不要为成绩的好坏而或喜或忧，更不要为此而过于自责