朗读感悟第二部分（三、四自然段）4自主朗读第二部分，感受日月潭清晨、晴天、雨天变幻多姿的美要求：流利、有感情（1）自由读（2）在小组内读自己最喜欢的段落（3）读自己认为难读的段落，听听小伙伴是怎么读的深入小组听听学生的朗读选择学生难读的句子进行指导，相机引导学生理解词语（隐隐约约、建筑、清晰、朦胧、仙境）（板书：隐隐约约、建筑、清晰、朦胧、仙境）（4）说一说，你看到了日月潭哪些时候的迷人景象，美在何处（课件出示14、15、16）日月潭清晨、晴天、雨天变幻多姿（听听学生对文章的理解）请朗读出色的同学进行展示，引导全班读好（相机引导学生注意语气：清晨、蒙蒙细雨时要读得轻柔；太阳高照时要读得响亮、明朗

昨天（13日），浙江杭州外卖小哥彭清林为救跳江轻生的女子从十余米高的桥上一跃而下将其从死亡边缘拉了回来 今天（14日）上午彭清林到当地医院检查发现由于冲击力大他出现了胸椎压缩性骨折医生介绍，彭清林需要住院7到10天暂不需要外科手术治疗目前，彭清林被授予杭州市见义勇为积极分子荣誉称号奖金3万元当地公安授予彭清林杭州市一等治安荣誉奖章同时，彭清林还获得了所在平台的5万元奖励他纵身一跃 跳桥救人13日下午1点多彭清林正在跑闪送单他骑着电动车驶上西兴大桥没想到大桥中间堵上了有十几辆电动车停在路上许多人把头探出桥外，说有人跳江了彭清林赶紧把车一停，钻进人群只见江中有个长发女子在水里不停扑腾再看一眼，女子似乎沉了下去“这得救吧……”这个念头从试探变成决定彭清林没有花太长时间他脱掉外套和鞋子，抓着栏杆，来回试探反复深呼吸，最终眼睛一闭从距离水面十余米的桥上跳了下去他奋力将女子拉向桥墩尽管因为近视看不清彭清林还是很快找到女子位置他快速游过去，用手臂把人揽住又看见不远处桥墩上有铁丝网便拼了命把女子往桥墩方向拉这时，桥上的热心人丢下来几个救生圈很快，派出所民警赶到现场公安的快艇也驶来了经送医治疗，女子身体状况稳定救人后的彭清林默默离开他浑身湿透，骑车赶去送货等他把货送到这单已经超时了十多分钟“好在客户没有在意”这一跳，得要多大的勇气彭清林来自湖南张家界今年31岁，来杭州打工有一年多了回忆救人举动，他有些后怕：“我是真的有点怂，这么高谁不怕啊

特别值得关注的是： ·5月31日至6月6日北方强对流天气多发，需要多加防范，重点关注的区域和时段是5月31日至6月2日内蒙古东部、华北北部和东北地区·6月3日至6日的西北地区东部、华北中南部和黄淮地区6月1日起我国将全面进入汛期，南方地区进入主汛期 ▶入汛以来全国超警河流明显偏多，较近五年同期均值多五成 今年以来，全国累计面雨量170毫米，较常年同期偏多5%入汛以来，全国大江大河汛情总体平稳，有18个省份146条河流发生超警以上洪水，较近五年同期均值（96条）偏多五成，其中大部为中小河流▶主汛期长江、海河等流域可能发生较大洪水 总台记者从水利部了解到，受厄尔尼诺事件影响，预计主汛期长江流域洞庭湖、鄱阳湖水系，海河流域大清河、永定河、北三河、滦河，松辽流域嫩江、松花江、黑龙江乌苏里江及辽河、浑河、太子河，淮河流域沂沭泗，珠江流域北江、韩江及海南南渡江、太湖及钱塘江、闽江等可能发生较大洪水

任务的完成必须依赖于学习者之间的共同合作，每一个学习者在执行任务的过程中，都担当各自不同的角色，都需要提供自己所掌握的信息，在共同完成任务的过程中培养合作精神反思三、阅读教学现在我们流行这样一种说法：一节课老师最多讲15分钟，剩下的要么是开展活动，要么就是让学生自学《 新目标英语 》中每单元至少有两篇阅读材料，我们现在一般都采用阅读教学法，通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识，强调自学与合作学习那么在课堂教学中教师到底要不要讲究竟应该怎样讲叶圣陶先生曾说过：讲当然是必要的，问题可能在如何看待讲和怎样讲可见教师并不是不能讲，而是要“精要地讲”再说，只让学生畅抒己见而没有教师精当的讲授和适时的点拨，学生的思维不可能深入；只让学生想象体验而没有教师开启智慧的引导，学生的创新精神很难得到培养；只让学生诵读感悟而没有教师的品词析句，学生的学习势必缺少深度和广度