教学重难点：理解课文内容，体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐课前准备：1学生搜集有关种子成长，树木用途的图片、文字资料2教师准备ppt教学时间：1课时教学过程：一、导入1出示ppt图片：种子破土而出，枝繁叶茂的大树，手推车，椅子，说说想到了什么2从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程这其中能让我们体会到什么呢让我们到课文中寻找答案吧3板书课题：“那一定会很好”4齐读课题二、初读课文，自学生字新词1初读课文，不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2出示ppt，检查生字新词的学习情况，多种形式读，正音、巩固3指名分自然段朗读课文随时纠正出现的问题三、精读课文，体会感悟课文内容

代长妈妈说的话：哥儿啊，我虽无名无姓，但经你一写，现在也成了名人了，可是你说我无名无姓，生得黄胖而矮倒也罢了，怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢说我规矩多、烦琐、迷信也罢了，那时谁不迷信啊可是你，怎么连我睡相不好这种私事都写进去了呢特别是给你讲长毛故事时，讲的将我们掳去后，让我们脱下裤子站在墙头，大炮就放不出来，你也照实写下来了，你不怕人笑话我还怕人笑话呢写阿长买《山海经》的笔墨并不多，这就给读者留下了一个想像的空间，大家想像一下她是怎样到处打听，怎样跑书店书摊，操了多少心才买到这本书的先自己想一想，然后四人小组交流，并选出代表全班交流2、互动释疑：将自己不懂的地方提出来，与小组、班级同学共同探究解疑

从江苏泰州到辽宁，条款如出一辙更值得深思的是，合同中关于单方违约退费的限制，精准地卡在了司法实践中法官自由裁量权的上限——30%“这不是巧合，他们背后有懂法的人或者法务团队在规避风险”赵晗说在这套严密的法律“防火墙”外，是精心设计的“捕猎”心理学赵晗接触到的受害者中，约60%是女性，且呈现出鲜明的人群画像：高知、高学历（不乏硕士、博士、大学老师、会计师）、有体面的工作，但性格普遍温和、内向，生活圈子简单“她们又到了婚恋焦虑的峰值（多在30岁左右），加上家里催促，很容易被网上那些编造的‘1米85、有编制、年薪百万’的帅哥帖子钓到线下” 一旦这些“优质猎物”踏进没有窗户的小房间，等待她们的是长达三四个小时的心理战

长期输液(20%)： 长期导管作持续性输液，可使静脉壁直接损伤，或因各种机械冲击原因损伤静脉壁，出现炎症反应久蹲(10%)： 可致血流不畅、局部缺血、缺氧，使血管爱损，内膜损伤，静脉内压力增高，导致静脉血栓形成二、静脉炎的症状 常见症状 呈红色条索，游局部静脉硬索状 局部静脉压痛 大腿局部肿胀变形 静脉血栓 周围组织灌注不良 浅静脉炎患者，患肢局部红肿，疼痛，行走时加重，可触及痛性索状硬条或串珠样结节，深部静脉炎患者，发病突然，患肢呈凹陷性肿胀，皮肤呈暗红色，有广泛的静脉努张或曲张以及毛细血管扩张;后期出现营养障碍性改变，伴有瘀积性皮炎，色素沉着或浅表性溃疡，股，胫周径较健肢粗1cm以上，行走时肿痛加重，静卧后减轻，静脉造影可见患肢深静脉血管狭窄或堵塞，