(2)上好课:在备好课的基础上，上好每一个45分钟，提高40分钟的效率，让每一位同学都听的懂，对部分基础较差者要循序渐进，以选用的例题的难易程度不同，使每个学生能有所收获(3)注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验(4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，对症下药(5)按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的批改不过夜考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评(6)及时指导、纠错:争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒课后反馈，精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获

3、少先队的创立者和领导者是：中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队;4、少先队的性质是：中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队;5、少先队的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人;6、少先队的标志：少先队的队旗是少先队组织的标志中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽

4、梨治久痢 梨皮、石榴皮，适量煎服5、梨治肺结核虚弱 梨汁100毫升，人乳100毫升蒸热饮，可补虚生血、养阴润燥6、梨治风热咳嗽 梨1个，葱白连须7条，白糖10克加水煎服7、梨治慢性气管炎 干咳少痰、口干舌红、便秘：生梨1个，蜂蜜或冰精放入梨内，蒸熟吃梨喝汤，每日1次，连吃5天为一疗程或梨挖心削皮，放入杏仁10克、冰糖30克蒸熟吃，可止咳化痰，清热生津8、梨治呕吐、药食不下 大雪梨1个，将丁香15粒刺入梨内，用湿纸包4-5层，煨熟食之9、梨治感冒、咳嗽、急性支气管炎 生梨1个，洗净连皮切碎，加冰糖蒸熟吃或将梨去顶挖核，放入川贝母3克、冰糖10克，置碗内文火烛之，待梨炖熟，喝汤吃梨，连服2-3天，疗效尤佳

重视学生学习兴趣、学习习惯的培养，重视教法和学法的更新与运用加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息技术的意识与能力三月份1、根据学校和教研组的计划制定本人的教学计划2、对上学期期末考试进行质量分析3、初四数学研讨会四月份1、初四质量抽测并进行质量分析2、辅导七巧板，迎接考试3、自查教案作业和班班通的使用五月份1、 学习怎样上好复习课2、期中质量分析六月份1、几何画板的学习2、讲公开课，进行评课七、教改试验和课题研究本学期继续进行《初中数学作业分层设计实施研究》的课题研究工作，针对低年级学生的作业重复，高年级学生作业量大的情况进行研究，利用特色作业，个性化作业激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，提高教育教学质量