学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处2初步体会作者表达方式的不同情感性目标：体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情教学重难点：通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同教学课时：一课时教学过程一、复习引入1我们认识了著名作家丰子恺笔下的白鹅，谁来说说它给你留下了什么样的印象2这节课我们再来认识一只白鹅，它就是俄国作家叶诺索夫写的白公鹅板书课题：白公鹅二、新课学习1学生默读课文，要求：给自然段标号;在文中勾画出二类生字，多读几遍;哪些词、句、段给你印象最深可以勾一勾，写一写2学生交流3谁来说说这只白鹅给你的印象是什么你是从哪些地方读出来的4这究竟是只什么样的白鹅请大家再次默读课文，概括一下

“崇山峻岭，气势高峻;茂林修竹，幽深静谧;清澈溪流、洁净明朗;湍急的流水，飞珠溅玉”这些景物清澈明朗，而又生机盎然于是诗兴大发，他们纷纷临流赋诗，各抒怀抱我们仿佛看到这些雅士们儒雅的风度和诗意人生，这种美好的聚会自此以后成为千古美谈作者发出由衷的感叹，“信可乐也”这实在是人生的极致，同时这为下文的议论和抒发感慨作了铺垫六、布置作业1翻译第一部分文字⒉结合课文，展开联想，写一段文字，描写兰亭的美景，200字左右第二课时明确目标：1学习第二、三两部分并背诵2总结全文，鉴赏本文的艺术特点教学过程：一、检查背诵第一节二、讲析第二部分：⒈指名学生朗读第二节，体会作者心境的变化⒉指名学生翻译重点语句(教师提示重点字、词)

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率那么优秀的教案是什么样的呢下面是小编为大家收集关于部编版小学三年级上册语文教案，希望你喜欢部编版小学三年级上册语文教案【篇1】手术台就是阵地教学要求：1．学会本课生字新词2．学习先找出重点段再给课文分段的方法3．有感情地朗读课文4．使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质教学重点：学习课文第二段，抓住三次环境描写及与之相对应的三次人物描写，理解课文内容，体会人物精神教学难点：理解白求恩对卫生部长所讲的话的含义，尤其是理解“手术台就是阵地”这句话的含义

因此，经常打呼噜的人群可以到医院做一下心电图检查，排除心脏病变的影响2、 胸痛问题心脏位于胸廓部位，人们在情绪激动时，可以明显的感受到心脏跳动剧烈心脏病变时会引发胸周围不持续性疼痛，疼痛在短时间缓解，但人体仍然会感到不适因此，老年人在生活中若经常出现胸疼的症状，一定要及时去医院做检查，避免病情的进一步加重3、耳鸣问题耳鸣也是心脏病患者常出现的不良反应，是因为心脏病会影响心肌肉的收缩力度，降低心输出量，导致脑补血液循环太慢，进而出现耳部问题耳鸣的严重程度一般根据患者的病情程度和自身免疫力有关老年人的身体素质较低，出现耳鸣症状后，在医生的建议下采用药物治疗进行缓解，并注意后期心脏病的防护4、肩痛问题在老年人患心脏病之前，肩部会疼痛