It’s sunny in Picture 1, but it’s raining in Picture 2Look at the picture 3 and 4tell us the difference of the two picturesStep 3 Game part 4Now let’s play a game in Part fourThe boys are Paying basketball in picture one , but they are playing baseball in Picture twoStep 4 HomeworkDo the work bookCopy wordsMake a survey about the weather your father and mother like and the reason课后小结学了这节课，你有什么收获

营养价值三、开心果营养丰富，其种仁含蛋白质约20%，含糖15%～18%，还可以榨油果仁还含有维生素E，有抗衰老的作用，能增强体质果仁含有维生素E等成分，有抗衰老的作用，能增强体质开心果的功效 开心果富含纤维、维生素、矿物质和抗氧化元素，具有低脂肪、低卡路里、高纤维的显著特点，是健康的明智选择，它能给健康带来3个功效： 功效一、心脏“保镖” 富含精氨酸，它不仅可以缓解动脉硬化的发生，有助于降低血脂，还能降低心脏病发作危险，降低胆固醇，缓解急性精神压力反应等功效二、让身体苗条 每天吃上28克开心果，大概是49颗左右，不仅不用担心发胖，还有助于控制体重这是因为吃饱的感觉通常需要20分钟，吃开心果可以通过剥壳延长食用时间，让人产生饱腹感和满足感，从而帮助减少食量和控制体重

教学难点学习课文，抓住特点，具体生动描写动物的写法教法学法教法：“情景设置法”、“质疑引读法、”、“朗读感悟法”、“提问法”、“点拨法”等学法：“圈点标注法”、“讨论法”、“自主探究法”、“朗读法”、“质疑法”课前准备学生搜集相关资料教学课时1课时教学过程一、激趣导入新课1同学们，在上一篇课文我们到认识了性格古怪而又淘气可爱的猫其实老舍先生家还有一只动物——母鸡他是不是也像喜欢那只猫那样喜欢它呢下面让我们一起去认识一下老舍先生家的《母鸡》2板书课题，齐读课题二、检查预习1指名按自然段朗读课文给自然段标序，勾画出生字并读一读2把自己喜欢的自然段多读几遍，再读给全班听一听3概述课文的主要内容(描写了作者对母鸡的看法的`变化，表达了对母爱的赞颂之情

(明确：热爱祖国壮丽河山，主宰河山的雄心壮志基调昂扬向上，词风大气磅礴所谓文如其人，字如其人)学生有气势地再读三、赏析上片1、教师范读前三句2、学生讨论这三句的大意，作者在这里交代的情况(在学生的讨论中教师点拨到：词的语句多倒装)建议：让同学用散文的语言形式表达诗句所表现的内容，体会诗歌语言简洁凝练的特点3、赏析_笔下的秋景具体步骤：⑴让学生读出“看”领属的诗句⑵学生讨论这里抓住了哪些景物，用了哪些富有表现力的词语，为什么说这些词语富有表现力(这里不拟定标准答案，学生言之有理即可)⑶进行想象力的训练：雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵”让学生展开想象的翅膀将诗人所描绘的绚丽多彩的秋_由文字变成形象的画面，在“大脑荧屏”上放映出来