现在请同学们结合观看的纪录片，说一说各拉丹冬为什么会成为长江的源头呢今天我们学习马丽华的游记散文《在长江源头各拉丹冬》，揭开各拉丹冬神秘的面纱，感受雪域高原的壮美景色，体会作者表达的细腻而丰富的情感二、教学新课目标导学一：整理内容，理清文章脉络请同学通读全文，从文中找出关于时间推移、地点转换的词语1第1自然段写到“各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看”你认为“我”游览的是哪里呢明确：“我”游览的是东南阳坡从第3自然段“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上”可知游览的是东南阳坡2本文是按照怎样的顺序组织材料的找出第一天游览中体现这一顺序的词语明确：按照时间的推移、地点的转换来组织材料(也是以“我”的游踪为线索组织材料的)

众所周知，每当你走过垃圾桶时，你会被冲天的臭气、飞舞的苍蝇、弄得神魂颠倒，掩着鼻子飞跑城市的垃圾，已成为污染环境，损坏健康的难题，改造垃圾桶，变垃圾为宝，成为科学研究的新话题未来的垃圾桶十分奇怪，有八只机器爪子撑着地，可以疾走如风；四条机器手臂来回舞动，用于捡拾地上的垃圾；头上的磁力线为它辨别方向，一个大嘴似的大孔用来吸收垃圾，圆柱的身体用来装载垃圾它的体内结构也很特别，里面有很多机器飞速的运行着一个圆盘，用来把有害物质去除；许多齿轮和小刺，可以将垃圾碾碎；随后放进火炉试炼，再进行净化；最后在改造间改造仅需三秒，就可以产出一件新的有用物品如果你攒很多垃圾放进去，还会有意想不到的惊喜这个垃圾桶不但能将垃圾变成有用的东西，还有许多功能呢，它可以帮迷路的路人指明方向；它的光能让黑暗里的孩子不在迷茫；它还可以去代替生病的工人，还能当幼教机呢

理清背诵思路：2、学习第二段，了解作者的心境的变迁3、朗读并分析第三自然段理清背诵思路：集体齐读课文第三自然段，背诵4、学生齐读课文三遍，背诵四、小结五、全文小结六、【考考你】1为下列句中加粗的字选出正确的义项(1)群贤毕至，少长咸集A全部 B毕竟 C完结 D毕备(2)曾不知老之将至A竟然 B曾经 C通“增” D从前(3)或取诸怀抱A有的人 B有的时候 C或者 D间或(4)俯仰之间，已为陈迹A陈列 B陈述 C陈旧 D通“阵”2下列各句加点词古今义不同的一项是( )A岁在癸丑，暮春之初 B此地有崇山峻岭，茂林修竹C夫人之相与，俯仰一世 D情随事迁，感慨系之矣 E何不委心任去留3下列各句在文中的意思，理解不正确的一项是( )A

我的梦，中国梦中国梦的国旗下演讲稿（篇2）亲爱的老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦什么是中国梦历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放中国梦，流淌在岁月沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦富强富强中国梦的口号在继续中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑俱往矣，数风流人物，还看今朝收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事