对此，专家分析认为，80后90后作为互联网中成长起来的族群，尤其是独生子女居多，对身体健康和生活质量的要求更高，生活常识也多靠网络来获取，遇到困惑更依赖搜索引擎来求证解决这部分群体正是科普工作重点培养的对象另外，关注这十大流言的网民中七成都是男性，女性仅占三成这与用户上网习惯问题有一定关系，可能大部分新用户会采用系统默认的男性来注册，所以男性占据七成不足为奇流言关注度 北京网民排第五 针对关注2015十大生活流言的网民群体分析，在地域上，河北、广东、江苏三地的网民分列前三名，北京排在山东之后，挤进了前五不过，专家表示，这个排名也有两面性，一方面，它可能意味着这些地区的网友缺少相应的科学认知，因此上网检索求证；另一方面，它也代表着这些地区的网友更善于利用互联网去掌握科学知识，在生活知识上对于搜索引擎的依赖性更大

③待粥成，再加入葱白、香菜，调味即可功效：本品具有补中益气、散寒通窍的功效，可用于体虚感冒所致的鼻窍不痛、鼻炎流涕等症四、金银花鱼腥草白芷茶 原料：金银花15克，鱼腥草、白芷各10克，辛夷8克，白糖适量做法：①将上述金银花、鱼腥草、白芷、辛夷洗净，备用②将洗净的药材放入炖盅内，然后加入适量的清水，用小火蒸煮大约5分钟③取汁倒入杯中加入适量糖水，搅拌均匀等稍凉后即可饮用功效：清热解表、通窍排脓，可辅助治疗风热感冒引起的鼻塞流黄涕，以及慢性鼻炎、鼻窦炎等症五、苍耳辛夷薄荷饮 原料：苍耳子、辛夷、薄荷各10克，连翘、桔梗各6克，白糖适量做法：①将苍耳子、辛夷、薄荷、连翘、桔梗均洗净，放入锅内，加入适量的清水，大火煮开转用小火煮大约5分钟

三年级数学上册教案人教版 （精选篇3）一、 教学目标1在回顾和整理本单元知识的过程中,进一步熟练掌握多位数乘一位数乘法的计算方法，正确的进行乘法口算、笔算、估算2运用所学知识结合实际情况选择合适的计算方法，灵活解决生活的简单问题3．在复习过程中，渗透学习方法，体会数学学习的价值二、教学重点正确的进行乘法口算、笔算、估算三、教学难点渗透学习方法四、教学具准备练习小篇子五、教学过程（一）情境导入1．今天我们要一起复习《多位数乘一位数》（板书课题）我们先来回顾一下内容这个单元包括哪些内容呢你有什么要提醒大家的呢口算：用乘法口决计算再添0，因数末尾有几个0就在积的末尾添几个0估算：注意四舍五入笔算：从个位算起，满几十就向前一位进几

(板书：5个一)请同学们把两部分合到一起，讨论一下，一共有多少根引导学生明确：4个十和5个一合起来是45，所以一共有45根4个十是40(板书：“40”)5个一是5(板书：“5”)教师讲述： 40加5(边口述边板书上“+”)就是把4个十和5个一合起来所以40+5=45(板书：“45”)(2)引导学生讨论总结40+5的计算方法把40看成4个十，5看成5个一40+5就是把4个十和5个一合起来是45所以4O+5=45(3)教师出示：60+3引导学生思考用小棒怎样表示，学生叙述教师在投影仪上演示引导学生说出：把60看成6个十，3看成3个一，60+3就是把6个十和3个一合起来是63所以60+3=63(4)反馈练习①做一做第1题，第(1)小题