2、 出示课题：26、大仓老师 3、 齐读课题4、过渡：20多年过去了，大仓的形象还在作者眼前浮现，他的话语还在作者的耳边回荡大仓老师到底有什么魅力呢今天让我们一起来学习26课——大仓老师二、检查预习： 1、正确朗读下面的词语 溜号 挑剔 强迫 鞠躬 拘谨 缘故 (表扬：这些词语能准确认读，说明大家预习得很好) 2、下面大家快速浏览课文，说说课文写大仓老师的哪两件事○开学典礼上，大仓老师的自我介绍; ○在语文课上，大仓老师对“俺”字的态度板书：开学典礼上 自我介绍 在语文课上 对“俺”字的态度 3、让学生顺着板书简要说说课文内容三、学习“开学典礼”这部分，体会大仓老师的“幽默 坦诚”

同时，对周边区域进行全面摸排，迅速查清污染源头，全力消除问题隐患下一步，联合调查处置专班将继续深入调查，坚决推进问题整改，举一反三，从严查处违法违规行为新闻延伸 一名环保博主6月21日上午发布现场调查视频称，山东济宁市金乡县万福河遭严重污染，其中部分河段河水黑如墨汁，鱼虾、田螺、河蚌均出现死亡现象济宁市生态环境局金乡县分局值班人员6月21日中午向澎湃新闻表示，接到反映后，该局执法人员一早就到现场进行调查核实，相关情况届时将在网上通报“鱼猎齐哥”发布的视频显示，他们是在6月20日上午对万福河遭污染的情况进行现场调查视频材料反映，该污染源头在万福河的西面，污水从西往东流“鱼猎齐哥”视频截图 公开资料显示，万福河是山东省西南部淮河流域南四湖（微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖）支流

师：要想知道50元钱够不够，我们要先算出什么生：要先算出小明买这些物品一共花了多少钱师：哇，把这图上标的每个价格都加起来吗那实在太多了生：不要，只要把刚才算出的学习用品15元，体育用品9元，玩具16元，这三个数加起来就可以了（教师边听学生边说板书出：15+9+16）师：用50元钱够吗生：够，共花了40元钱40比50小生：我可以估算，把15看成20，9看成10，16看成20，全加起来就是50我刚才把原来的每个数都增大了，所以一定够师：真棒在生活中我们是常常要用到估算的（3）对这一环节进行小结，对表现良好的学生和小组奖励红花三：布置作业，教师总结人教版七年级下册数学教案版篇4教学设计思路以小组讨论的形式在教师的指导下通过回顾与反思前三章所学内容，领悟新旧知识之间的内在联系，总结知识结构及主要知识点，侧重对重点知识内容、数学思想和方法、思维策略的总结与反思，再通过练习巩固这些知识点

作为突尼斯千年文明古城，托泽尔市素有“撒哈拉门户”之称突尼斯托泽尔市政府秘书长拉希德·纳赛尔表示，托泽尔持续优化旅游配套资源，多措并举吸引更多中国游客到访针对本地荒漠化治理等难题，期待同北京等城市开展更多合作，共促文旅、生态领域发展摩洛哥是北非地区首个与中国签署共建“一带一路”合作规划的国家摩洛哥马拉喀什市市长代表哈立德·法塔维表示，两国企业搭建合作纽带至关重要例如，将摩洛哥手工丝绸、葡萄酒等特色产品，与中国成熟电商运营经验相结合，孵化跨境创业项目，实现经济与文化协同可持续发展人工智能技术呈现爆发式增长，为中非合作带来新机遇作为北京市人工智能发展的核心承载区，海淀区坐拥清华大学、北京大学等37所高校，集聚众多AI人才以及2000余家AI企业