小编精心整理数学四年级下册教学教案，希望这份数学四年级下册教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多数学四年级下册教学教案资料，在搜索框搜索数学四年级下册教学教案（精选篇1）教学目标知识与技能1通过观察发现，掌握加法交换律的意义2学会用自己喜欢的方式表示加法交换律，初步感知代数思想3会运用加法交换律验算加法过程与方法1经历加法交换律的发现过程，体验观察比较，举例论证，总结归纳的学习方法2经历加法交换律的应用过程，体验数学知识间的联系和它的广泛应用性情感、态度与价值观让学生感受发现知识的快乐，激发学生的兴趣，感受数学与生活的联系培养学生学数学、用数学的乐趣教学重难点教学重点：理解并掌握加法的交换律

因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围;而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要钱，获得很多报酬才能享受很好的生活，这种人就是“讲究现实的人”为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，这种人就称为“梦想家”因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果她那坚忍不拔的精神和坚强的信心，她那顽强的意志，不达目的不罢休的精神，她那淡泊名利，甘于宁静和简单，不为世俗所诱惑的品格，她那以自由学者的身份在自由国家进行自由学术研究的渴望，她对科学研究的极度兴趣和极大热情，构成了居里夫人的人格美，也正是她取得瞩目的巨大成就的关键之所在

——学生介绍完毕后教师作适当补充三、新课学习：(一)李大钊先生在1927年不幸被反动军阀杀害，他的身影离我们已经很远很远，但历史永远也不会忘记他们当我们阅读他的遗作，仍然能感觉到他的心跳和呼吸，倾听到那超越时空的激情澎湃的心声下面听教师范读思考：A、勾画出应该掌握和不能理解的词语B、文章的语言有什么样的特点C、艰难的国运是怎么样的一种命运，请联系文的具体语言来回答1、出示应该掌握的词和不理解的词， 清除阅读障碍其经历亦复如是 固是高高兴兴地往前走 奇绝壮绝的境界 老于旅途的人 以成其浊流滚滚 魄势 阻抑2、初步把握语言特点(指名回答)-----本文语言气势磅礴，铿锵有力，3、“艰难的国运”的含义：对二十年代的国家命运，作者在文中是怎么样比喻的，你了解当时的历史吗

有关垃圾分类的政策一经公示，也引起了人们的热议目前不同地区有关垃圾分类的政策已经开始不同程度的落实，但垃圾乱摆放、垃圾桶设置不合理以及垃圾不分类处理等问题依然存在所以，基于上述问题我们对各地的垃圾分类以及相关处理问题政策落实情况以及当地人们的反应情况进行调查统计分析，在研究中发现了解人们对于垃圾分类的态度以及当前垃圾分类政策落实中存在的问题研究思路及方法 1查找文献资料，对各地有关垃圾分类处理的政策进行整理和初步了解2通过问卷《关于垃圾分类政策落实情况的调查》，来调查各地的垃圾分类政策落实工作的情况以及人们在日常生活中的态度和满意度3实地采访当地居民，了解他们有关垃圾处理方式的习惯和态度，以及对于垃圾分类的了解程度和态度