3、通过朗诵、涂色、歌唱等各种艺术形式表现对贝壳的喜爱教学重点：发现贝壳的美丽多姿，喜爱贝壳，能用多种艺术形式表达情感教学准备： 1、准备一组幻灯片：火车行驶的图片、海滩的背景、贝壳及贝壳的工艺品图片、歌曲《拾贝壳》的词、曲等2、搜集贝壳及用贝壳制作的工艺品的实物3、编辑适合本课教学用的有关背景音乐和音像资料4、电子琴、多媒体设备教学程序： 一、设置情境，组织教学，激发兴趣小朋友们，你们喜欢旅游吗到过海边吗提起大海，小朋友们一定会想起蔚蓝的海水，宽广的海面，金色的沙滩、神秘的海底海边的小朋友最喜欢在海水退潮的时候到沙滩上玩了，因为这时候他们可以在沙滩上捉螃蟹，捞海鱼，还能捡到许多贝壳呢如果你也想到海边玩玩的话就和老师一起开火车到海边去

用餐时将筷子放在菜里不停地扒拉，想吃这个想吃那个，筷子搅来拌去，就像盗墓刨坟的一般，这种缺乏教养的行为，令人生厌用餐时筷子不能颠倒使用，这种做法是非常被人瞧不起的正所谓饥不择食，以至于都不顾脸面了，将筷子使倒，这是绝对不允许的用餐时用一只筷子去扎盘子里的菜品，这同样是不行的，被以为是对同桌用餐人员的一种羞辱出于好意帮别人盛饭时，为了方便省事把一副筷子插在饭中递给对方，这种做法要被人视为大不敬，因为只有给死人上香时才这样做，如果把一副筷子插入饭中，无疑是被等同于给死人上香一样，因此说，把筷子插在碗里是绝不被接受的孕妇禁忌 在旧社会，民间对孕妇流产、难产及生残缺儿和怪胎无法做出完全科学的解释，就捏造附会出种种迷信说法以告诫一般妇人，不但要禁食、禁视，在行动举止等方面也出现很多的清规戒律

吉娜简介：吉娜·爱丽丝·雷德林格(Gina Alice Redlinger)，女，1994年8月22日出生于德国威斯巴登，德国韩裔钢琴家、歌手，毕业于汉堡音乐戏剧学院4岁开始学习钢琴，曾多次在钢琴比赛中获奖2009年举办首场钢琴独奏音乐会，获得了业界的好评引发关注2013年，吉娜·爱丽丝举行了“年轻艺术家”钢琴独奏会2017年，她在德国鲁尔钢琴音乐节上举办了独奏音乐会2019年11月签约环球音乐并献唱《冰雪奇缘2》中文推广曲《回忆之河》代表作品有《幸福三重奏》《妻子的浪漫旅行第四季》等吉娜·爱丽丝除了长相甜美、文静，个性温柔、善良，充满才华，拥有音乐上的才能，她还颇具语言天赋，且精通多国语言

是否也曾尝试着去付出呢不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的`时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长