2、揣摩课文表情达意的写作方法3、从文章充满儿童情趣和友爱真情的故事中体会作者难忘故乡、眷恋故乡、热爱故乡的感情教学重、难点在读中体会作者的感情，揣摩课文表情达意的写作方法学会品读、鉴赏文章优美的语句和段落教学准备 课件教学流程一、 情感迁移，导入新课让我们共同聆听一段《回乡偶书》的深情吟唱（播放歌曲《回乡偶书》）这是一首久客他乡、怀念故里的经典之作诗人贺知章告老还乡时已是86岁高龄的老人，可谓是落叶归根了其实，不仅是贺知章，古往今来，故乡是所有游子的情感归宿今天我们就跟随游子刘亚舟踏上思乡旅程，去追忆那 “难忘的故乡” （板书课题）请大家深情齐读二、通读课文，整体回顾请同学们自由放声朗读课文，读准字音，读通句子

⑴六个词语各代表一首古诗，请选手选择⑵依次看题目背古诗，背不出可以朗读[通过看诗题背古诗，检查了学生对写月诗的积累情况]⑶小结：刚才各组同学都表现不错，特别是朗读时很投入，很有感情2、不过，刚才的游戏只是个热身赛，接下来的游戏难度就增加了，但也更有趣了3、第二个游戏：给图画配古诗⑴每个词语后面是一幅画，老师已经给图画配上了一首诗，也请同学们根据画面内容来配一首古诗，看看我们配的古诗是否相同⑵依次看图画配古诗，并朗读古诗[让学生根据自己对图画内容的理解来绘图画，配上适当的古诗，实际检查了学生对写月诗的理解情况]⑶小结：能给图画配上合适的古诗，看来同学们不光会背古诗，而且对古诗还有一定的理解4、同学们有没有发现我们刚才所朗读的这些诗除了都写月亮之外，还有什么共同的特点呢

改变了的是容颜，不变的是情谊二十年来，同学们工农兵学商，各干一行，行行出状元;二十年来，同学们成家立业，生儿育女，幸福安康;二十年来，同学们虽各自奔忙，聚少离多，但我们的心没有一天不在一起因为，我们曾经是同学，现在是同学，永远是同学同学，是一种可遇不可求的缘分，是一种不是手足胜似手足的亲情，是一种值得我们一生珍惜和爱护的关系今天，毕业将近二十年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说，就让我们借这次机会，一起来重拾美好回忆、共享快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望我更希望大家在以后的日子里多联系，多交往，一起分享成功的喜悦，分担生活的风雨，就像以前、像现在一样，亲密得像一家人、一个人

地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围作为新世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而要有行动，要有绿色行动自今年9月1日起,《西安市生活垃圾分类管理办法》正式实施，我们每个人，每个家庭，每所单位，甚至每个角落都将走上垃圾强制分类时代，作为新时代的文明人，我们应该积极参与到“举手之劳”的垃圾分类活动，为净化我们的生存空间献出微薄之力作为医疗服务行业,更应该认识到垃圾分类的的重要性，西安市中医医院紧跟上级指示积极组织各科室在科室内进行垃圾分类学习活动为了营造良好的医疗环境，减少病菌传播，保证医疗环境安全，妇科于2019年7月5日在科主任和护士长的带领下，开展了学习垃圾分类活动我们为什么要进行垃圾分类呢