难怪诗人李白也不由得发出了这样的赞叹：飞流直下三千尺，疑似银河落九天瀑布就这样忍受着撞击岩石的痛苦为我们呈现了这样壮美的景象(4)此时，你最想对瀑布说些什么(让我们一起竖起大拇指大声的对瀑布说声：瀑布，你真勇敢)(5)指导朗读：读出对瀑布的赞美小河也被瀑布这勇敢的精神鼓舞，所感动，他还高兴的叫起来了，他想和勇敢的瀑布也成为朋友，一块儿向前流(6)那女生分角色读小河与瀑布的对话(7)师生配合读对话(请同学们把我当成勇敢的瀑布，把小河说的话高兴的对我叫出来吧)小结：我真为小河能结识这么坚强勇敢的朋友而感到骄傲，更为小河的逐渐成熟而感到欣喜(三)体会合作的快乐1、(出示课文插图)瞧，他们最终成为了好朋友，手拉着手，多开心那

同时，肉在烟熏、烤制的过程中，还会散发出苯并芘、丙烯酰胺等致癌物质，长期接触可增加人体患癌可能；2、腌制食物：根据数据调查显示，东亚地区的国家就是胃癌重灾区，这包括了日本、我国、韩国等而这些国家都有一个共同点，就是喜欢吃一些腌制食物腌制食物含有极高的盐分，本就容易对消化道黏膜造成损伤，继而诱发炎症、溃疡等问题且腌制食物所含的亚硝酸盐，在进入机体后会在胃酸、蛋白质作用下转化为一类致癌物亚硝胺在慢性胃病、致癌物的双重作用下，患癌率也会逐渐增长；3、烫食要警惕：烫食属于2a类致癌物质，它的致癌作用主要和物理损伤有关因为在人的食管、胃表面都有黏膜覆盖，但黏膜对温度的接受能力却相当有限，只要食物温度超过了65℃以上；就可造成黏膜表面的轻度烫伤，反复损伤之下又会逐渐发展为炎症、肠化生、不典型增生，最终走向癌变之路；4、霉变食物：有部分过于节俭的人都错误认为，霉变食物经过暴晒、去除霉斑、高温加热之后，只要没有过大的异味儿就可以食用

认识“蟋、蟀、宅”等12个生字，会写“宅、临、选”等14个字正确读写“住宅、隐蔽”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文3了解蟋蟀住宅的特点，读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点4积累好词佳句，体会作者运用拟人的手法和生动形象的语言表达具体事物的写作方法学习作者留心观察周围事物，抓住事物的特点进行叙述的方法教学重点1了解蟋蟀住宅的特点，理解蟋蟀的住宅是怎样建成的2体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点教学难点体会作者如何运用生动形象的语言表达具体事物第一课时教学目标1认识会写本课生字词2正确、流利、有感情地朗读课文教具准备1多媒体课件2有关蟋蟀的文字、图片资料和作者资料教学设计一、激发兴趣、导入新课1

应对着新学期，我明白，同学们必须想以优异的成绩向父母、向老师汇报这天，在高高飘扬的国旗下，我要向大家提出几点期望第一，要遵纪守法，做礼貌小标兵我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称，让我们从此刻做起，从自己做起，从身边的点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生管住我们的口，不随地吐痰，用我们的口，礼貌地问好、打招呼;管住我们的手，不乱扔垃圾，用我们的手去帮忙有困难的人;管住我们的脚，不践踏花草，用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序的校园相信懂得礼貌礼仪的你，会更受欢迎有了礼貌礼貌的你，咱们实验二小将会更美丽第二，要勤学好问，做学习小主人学问学问，边学边问此刻是知识竞争的时代，没有知识将很难立足于未来社会